来源:国际学校招生网2025-07-31 01:30:250
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本文目录一览:
南京外国语学校仙林分校怎么样?
南京外国语学校仙林分校简介
学校名称 南京外国语学校仙林分校
所在地区 江苏南京
学校地址 江苏省南京市仙林大学城仙林大道136号
学校电话
南京外国语学校仙林分校(下称南外仙林分校)是南京市政府、南京市教育局为扩大优质教育资源于2002年决策创建的一所由南京外国语学校控股的具有多种经济成份参与的股份制新型民办寄宿学校,其管理体制为董事会领导下的校长负责制。学校坐落在南京仙林大学城,占地410亩,校舍建筑15.8万平方米。学校设有小学部、中学部(完中)和国际高中部,全校现有202个班级共8200多名学生,1200多名教职工中,有专职教师近800人、外籍教师50多人。
南京外国语学校仙林分校办学理念
建校以来,南外仙林分校始终怀着“办对人民负责的学校”的教育情怀,以“顺其自然”为校训,以“民主、进取、开放、创新”为校风、“自觉、自主、自信”为学风,全面推行素质教育、实行教育改革,坚持“四项基本教育原则”,在办学体制、课程标准、课程计划、德育工作(理想教育特色)、课堂教学、学科特色(外语、心理、科技)、班级及中层管理体制、学生多元化评价方式、教师评价和分配制度、多样化国际化办学诸环节进行了大规模,全方位深入而持久的改革,大大提升了学校的教育力(1.资金投入与硬件设施2.教师水平与学生素质3.课程计划与课程标准4.教育方式与教育科研5.办学思想与学校文化)水平和教育质量,促进了教育关系(1.学校体制和办学环境2.机构设置和管理方式3.评价制度和分配制度)的良性发展,逐步形成了整体融合的机制,走出了一条“有个性、有特色、轻负担、高质量”的创新办学之路。
南京外国语学校仙林分校办学特色
南外仙林分校一直秉承和推行特色教学、差异发展的办学思路.学校以国内和国际课程标准为重要教育内容,以迈向教育国际化为追求,把外语特色看作是学校的核心竞争力.学校实行国际化、多元化办学,为毕业生搭建了宽阔的升学“立交桥”。普通高中实行小班化教学、个性化辅导,综合推进率高,学生出路多样化、多通道.同时,南外仙林分校加快办学国际化步伐,2004年年起组建国际高中部,先后创办了中澳VCE班、中新班、中德班、中美GAC&ACT班、中美班。拥有健全完善的教学管理班子和优秀的中外教师队伍,实行外方教学、中外合璧式管理。
南京外国语学校仙林分校获得成绩
十余年来,南外仙林人走过了一条艰难而光荣的创业历程,取得了令人瞩目的成绩,南外仙林分校已成为江苏省一流外国语学校、全国一流民办学校.我们的办学还存在很多困难和不足,今后的改革、创新之路也注定不会平坦.我们是一所有理想的学校,我们有自己对教育的理解和追求,在前进的道路上,我们会勇敢向前,不会为任何挫折所屈服,更不会为任何困难、压力所左右.我们将一如既往,坚持改革、坚持创新,注重质量、注重实效,本着向学生负责、向人民负责、向社会负责的宗旨,努力办成一所高水平的国家一流民办学校,办成一所老百姓所欢迎的好学校,为中国基础教育的转型做出自己的贡献。
南京外国语学校仙林分校学费多少?
南京外国语学校仙林分校简介
学校名称 南京外国语学校仙林分校
所在地区 江苏南京
学校地址 江苏省南京市仙林大学城仙林大道136号
学校电话
南京外国语学校仙林分校(下称南外仙林分校)是南京市政府、南京市教育局为扩大优质教育资源于2002年决策创建的一所由南京外国语学校控股的具有多种经济成份参与的股份制新型民办寄宿学校,其管理体制为董事会领导下的校长负责制。学校坐落在南京仙林大学城,占地410亩,校舍建筑15.8万平方米。学校设有小学部、中学部(完中)和国际高中部,全校现有202个班级共8200多名学生,1200多名教职工中,有专职教师近800人、外籍教师50多人。
南京外国语学校仙林分校办学理念
建校以来,南外仙林分校始终怀着“办对人民负责的学校”的教育情怀,以“顺其自然”为校训,以“民主、进取、开放、创新”为校风、“自觉、自主、自信”为学风,全面推行素质教育、实行教育改革,坚持“四项基本教育原则”,在办学体制、课程标准、课程计划、德育工作(理想教育特色)、课堂教学、学科特色(外语、心理、科技)、班级及中层管理体制、学生多元化评价方式、教师评价和分配制度、多样化国际化办学诸环节进行了大规模,全方位深入而持久的改革,大大提升了学校的教育力(1.资金投入与硬件设施2.教师水平与学生素质3.课程计划与课程标准4.教育方式与教育科研5.办学思想与学校文化)水平和教育质量,促进了教育关系(1.学校体制和办学环境2.机构设置和管理方式3.评价制度和分配制度)的良性发展,逐步形成了整体融合的机制,走出了一条“有个性、有特色、轻负担、高质量”的创新办学之路。
南京外国语学校仙林分校办学特色
南外仙林分校一直秉承和推行特色教学、差异发展的办学思路.学校以国内和国际课程标准为重要教育内容,以迈向教育国际化为追求,把外语特色看作是学校的核心竞争力.学校实行国际化、多元化办学,为毕业生搭建了宽阔的升学“立交桥”。普通高中实行小班化教学、个性化辅导,综合推进率高,学生出路多样化、多通道.同时,南外仙林分校加快办学国际化步伐,2004年年起组建国际高中部,先后创办了中澳VCE班、中新班、中德班、中美GAC&ACT班、中美班。拥有健全完善的教学管理班子和优秀的中外教师队伍,实行外方教学、中外合璧式管理。
南京外国语学校仙林分校获得成绩
十余年来,南外仙林人走过了一条艰难而光荣的创业历程,取得了令人瞩目的成绩,南外仙林分校已成为江苏省一流外国语学校、全国一流民办学校.我们的办学还存在很多困难和不足,今后的改革、创新之路也注定不会平坦.我们是一所有理想的学校,我们有自己对教育的理解和追求,在前进的道路上,我们会勇敢向前,不会为任何挫折所屈服,更不会为任何困难、压力所左右.我们将一如既往,坚持改革、坚持创新,注重质量、注重实效,本着向学生负责、向人民负责、向社会负责的宗旨,努力办成一所高水平的国家一流民办学校,办成一所老百姓所欢迎的好学校,为中国基础教育的转型做出自己的贡献。
干货解读 | 选择A-Level课程体系,你需要get这些知识点!
A-Level,即英国高中课程,是英国全民课程体系,也是全球广泛认可的课程体系。在中国,开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入
国外大学的有效途径。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。南京市面上的国际部开设了AP、IB、ALevel、中加安大略、中澳VCE、中德中日等项目,其中A-Level体系课程因其认可度广、接受国家多、权威性高而备受青睐。
A-Level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3-4门课程进行学习,如会计、化学、计算机科学、经济学、历史、公共事务等。在中国,开设的课程通常包括数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等。
A-Level课程为期两年,分为AS阶段和A2阶段。学生在AS阶段选择3-4门课程学习,在A2阶段选择3门课程进行最终考试,以获得A-Level证书。成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的学生来说,至少需要全A甚至是A*的成绩。
目前有剑桥CIE、艾德思Edexcel和牛津AQA三个考试局允许中国学生参与考试。剑桥CIE和艾德思Edexcel在中国市场均有较早的影响力。两者考试成绩均被英国及相关国家认可,但剑桥CIE的考试时间与各国不同,中国大陆考生的成绩仅在中国大陆有效,因此考生必须在中国完成至少18-24个单元的考试。而Edexcel组织的全球同步考试和统一试卷使得每个科目和单元的成绩被所有Edexcel学校或机构认可,适合学生在不同阶段出国读书,成绩在四年之内均有效。
数学、进阶数学、物理、化学和经济学等科目在中国考生中相对容易,尤其是Edexcel的数学和高数。CIE在科学或社科类的科目中拿A*的比率较高。
根据往年统计,对于中国学生而言,Edexcel在数学和高数方面相对简单,而CIE在科学或社科类的科目中拿A*的比率较高。数学、进阶数学、物理、化学和经济学等科目在中国考生中相对容易,尤其是Edexcel的数学和高数。
在A-Level课程中,数学、进阶数学、物理、化学和经济学等科目被推荐学习。对于理科较好的学生,A-Level课程体系是较为合适的选择。课程采用选课制,科目类型与中国的学科相似,允许学生选择自己擅长的科目。A-Level部分学科的单课难度相对于IB单课的难度更大,但涉及范围没有IB那么广,适合那些擅长于短时间单课突破的学生。
A-Level课程在中国的学制为两年,第一年称为AS水准,学生通常选择最擅长且最有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS证书;第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。
在南京的国际部课程安排中,一般规划高一进行基础奠定,学习igcse课程和考雅思,高二进行as的学习,高三进行a2的学习。爱德思考试局的数学科目被划分得非常细致,包括纯数、力学、统计、决策等模块,按难度递增。目前基本选择c系列和s1、m1。
在学习A-Level课程时,需要搞清楚每个模块的重点知识点和公式,避免被英语困扰,确保计算和粗心错误的最小化,总结真题规律,考前心中有数。掌握备考技巧,安排好学习节奏,可以大大超越英国本地学生,增加考上世界顶尖名校的几率。

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