青岛市幼儿园收费如何?

来源:国际学校招生网2025-07-19 21:57:080

今天国际学校小编整理了青岛市幼儿园收费如何?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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青岛市幼儿园收费如何?

青岛市的学前教育机构众多,涵盖了不同类别的幼儿园。目前,青岛市的幼儿园收费主要依据类别进行划分。例如,青岛市实验幼儿园的月收费为580元,而示范类幼儿园的收费则在220元至440元之间,依次递减。对于一类、二类和三类幼儿园,他们的收费标准分别为180元、140元和110元。值得注意的是,中外合作的幼儿园可以依据自身的办学成本来自主设定收费标准。

在岛城,部分民办幼儿园的收费相对较高,每月甚至达到1000元或以上,再加上餐费,每年的总费用可能接近2万元。这些“高价”幼儿园通常会标榜提供与众不同的教育、位于高档小区、强调国际特色以及开设特色班级等。

对于第一类幼儿园,市托幼办对收费有明确规定,具体收费情况可以参考相关表格。而民办幼儿园的收费则较为灵活,但需向物价局进行审批。以下是一些典型民办幼儿园的收费详情:

××幼儿园:入园押金300元(最后一个月退还),报名费5元,月入园费260元,餐饮费3元/天,教材费小班27元/年,中班28元/年,大班28元/年。此外,还开设了舞蹈和美术特长班,学费200元/学期。从明年开始将增设英语课程,学费不变。

青岛天虹幼儿园:日托管理费180元/月,外教费60元/月,餐费132元/月,教材费约20元/学期。全托管理费220元/月,外教费60元/月,餐费132元/月,教材费约20元/学期。周末托费20元/天(日托10元/天)。

青岛新贵都幼儿园(中澳合作):月收费1450元/人,包含书簿费、床褥被费用、园服费、毛巾口杯的费用、餐费(8元/天/人)和其他用品;校车费根据路程远近收取,费用为80-100元/月/人。另外,特色课初级班60元/月,提高班80元/月。

青岛枫叶幼儿园(中加合作):月收费1150元/人,所有费用都包含在校车费80元/月/人中。

青岛白珊学校幼儿园:全托1000元/月(包括餐费、住宿、教育、车费等所有费用),日托800元/月(包括餐费、教育、车费等所有费用)。周末托管收费标准为25元/天/人。

荣昌新时代幼儿园:日托5000元/年,半年一交;全托6000元/年,半年一交。

韩国国籍一直在中国上学怎么在中国上学?

今年高考中,本报报道的青岛17中韩国籍学生崔元钟引来很多人关注,崔元钟参加中国高考并不是要上中国大学,而是希望借助含金量高的中国高考成绩申请韩国知名大学。同样是在17中,崔元钟的韩国师弟——目前读高二的郑雨泽,明年将主动放弃中国高考,返回韩国考大学。

小学在 李沧区 实验小学、初中在青岛63中,当年中考时 ,郑雨泽成绩位于级部前10名,有可能拿到青岛二中的 指标生 名额,但是因为妈妈不赞成他到青岛二中,所以就放弃了。“在青岛二中读书要求学生住宿,妈妈担心由于 文化背景 的差异,我和中国同学住在一起交流会有障碍。”于是,郑雨泽填报了青岛58中,结果因为跟 录取线 差七八分没考上,最后到了17中上高中。

郑雨泽并没有因为外国人的身份而放松学习,从高一开始,他就有意识地给自己制定学习计划。令众多高考生头疼的数学考试,在郑雨泽看来相对简单,“韩国高中的数学学得知识深度跟中国大学的高数差不多,因此我觉得中国数学挺容易。”数学满分150分的试卷,郑雨泽的成绩一直保持在130到140分之间,有时还超过140分,再加上英语成绩名列前茅,郑雨泽参加中国高考的胜算其实很大。

而郑雨泽的姐姐是在韩国读了两年的小学后才到青岛,从小学3年级一直上到高二,高二 会考 结束后,返回韩国上辅导班,恶补本国课程,后来考上了韩国一所大学。有了姐姐这段经历,郑雨泽决定走同样的路。

由于从小到大都在中国长大,崔元钟和郑雨泽都没有多少韩国朋友,作为师兄弟的两人交流频繁,崔元钟表示,韩国高考也很累,考生、家长以及社会的紧张程度丝毫不逊于中国,即便回国高考也不见得轻松,因此郑雨泽回韩国考大学并不是逃避压力。

在韩国考生当中有一种说法,“如果你想每天睡4个小时,就别想上大学。”郑雨泽曾跟着姐姐去参加韩国高考辅导班,那个假期他每天都是早上9点起床,晚上10点回家,一天学八九个小时,晚上回到家还要继续背单词。据郑雨泽介绍,韩国对于在国外学习满3年或者12年的学生有优惠政策,他可以作为优惠生考取韩国的大学,因此中国学习经历对他还是有帮助的。

留下来想了解中国文化

也有个别外国学生,在参加完中国高考后,选择在中国大学读书,如今在青岛大学外语学院读本科的韩国学生李镇昊就是其中之一。

李镇昊在韩国小学毕业后来到了青岛,在青岛上了初中和高中,最后又在青岛上了大学。

国际学校的定义

国际学校的定义

国际学校是根据教育部公布经批准设立既有接受外国留学生资格又可为中国学生提供国外教育模式的国际学校。我为大家分享一些国际学校的定义如下,欢迎大家参考!

国际学校定义:

国际学校(International School)是指跟随外国侨民母国的教育制度,提供中等或以下程度的教育,为外国侨民提供其母语教育的学校,须经中国教育部正式批准备案。

国际学校类型:

第一类国际学校是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校。如上海美国学校、广州美国人学校等。这类学校又称为外籍人员子女学校,国家教育部制定了关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法(又称“二十条”)。其中第八条规定:学校招生对象为在中国境内持有居留证件的外籍人员子女。学校不得招收境内中国公民的子女入学。

第二类国际学校是根据教育部公布经批准设立既有接受外国留学生资格又可为中国学生提供国外教育模式的国际学校。它是留学市场需求推动国际学校性质变更调整的产物。这类学校有自己独立的校园,其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的标准。导入的国际课程主要包括IBO(国际文凭组织)的IB课程,美国AP课程,英国A-LEVEL课程。如北京中关村国际学校广东碧桂园学校等。这类国际学校发展初期只设立在北京、上海、香港、广州、深圳等国际大都市,随着中国经济火热升温及国际教育的普及程度增长迅速,在成都、青岛、大连、天津等城市也相继开办许多这类国际学校。

国际学校发展状况:

全球英文教学国际学校总数5969 所,全球国际学校学生总数2929340 所。其中,中国国际学校总数276所,学生总数144436人。采用英式课程的国际学校数量112所,采用美式课程的国际学校数量74所,采用国际课程的国际学校数量90所。

国际高中

“国际高中”这个词条目前在中国教育部网站上还无法查询,可它在广大家长和老师心中已是约定成俗的名词。

国际高中(英文:International high school)指的指国际学校里的高中部。

除了正式国际学校外,很多国内的公民或民办普通高中也纷纷与国际教育机构或留学机构合作,相竞推出国际课程,包装成国际高中的运作模式招生、教学。国际学校网的理解是能获得国际文凭组织(IBO)、英国剑桥考试管理委员会,美国大学理事会等国际教育机构官方授权在中国境内开设大学预备课程的学校为国际高中。

第一类国际高中是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校里的高中部。

第二类国际高中是根据教育部公布经批准设立既有接受外国留学生资格又可为中国学生提供国外教育模式的国际学校里的高中部。

第三类国际高中是指在国内获得国际文凭组织(IBO)、英国剑桥考试管理委员会,英国爱德思、美国大学理事会、加拿大教育部等国际教育机构官方授权在中国境内开设大学预科国际课程的学校。

从上述的国际高中课程体系细分,在中国主要有:

美式高中,主要课程是SAT、AP课程。如华南师范大学附属中学国际部,美国大学理事会授权;

英式高中,主要课程有IGCSE、A-LEVEL课程。如深圳教育交流国际学院、深圳富源剑桥国际学院;

中加高中,主要课程是加拿大安大略省教育部的课程,如深圳(南山)中加学校、广州华美英语实验学校中加高中;

IB高中,主要课程为世界国际文凭组织授权的IBDB大学预科课程,如广州美国人学校、广州亚加达国际预科学院。

国际课程

随着低龄化留学趋势的来临,越来越多的`学生选择高中就在国内读国际课程。那么,在高中阶段,是选择学习A-Level课程、IB课程,还是近两年引进的AP课程,成为一件让人困惑的事情,在此为大家一一解析这些国际课程。

在英国,中学生教育的最后阶段,即高中最后两年的课程,就是普通中等教育证书考试高级水准课程(General Certificate of Education Advanced Level),简称A-Level课程。它是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。在中国,A-Level课程主要招收高一或高二在读优秀生,当然对于高三已经毕业的学生如果愿意多花两年时间来重新打基础,也可以选择。

IB国际课程是在联合国教科文组织的指导规划下,专门为移动家庭子女及全世界优秀中学生统一设计的国际课程。IB课程(The IB Diploma Programme)是由总部位于瑞士日内瓦的国际文凭组织(The International Baccalaureate Organization简称IBO)在1968年研发而成。IB国际教育有三个国际课程项目:大学预科项目DP(Diploma Program),适合于16~19岁的学生,学制2年。

国际课程先进的教学宗旨和教学思想,吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者,组成了IBO强大的教研机构——IB课程设置及考试委员会。除了注重基础知识的教学,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。

国际文凭

IB文凭课程(The IB Diploma Programme),是由总部位于瑞士日内瓦的The InternationalBaccalaureateOrganization(国际文凭组织,简称IBO)在1968年研发而成。其初期宗旨是为方便流动性很强的各国外交人员的子女能够系统学习标准化的高中课程,以便毕业后即可顺利申请入读大学。为便于向全球推广,IB课程的授课语言可以是英语、法语或西班牙语。作为进入大学的资格课程(针对16-19岁年龄段的学生),IB文凭课程提供给学生的是真正成熟的国际化、素质化教育。

IB文凭课程涵盖六大课程组,分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学以及艺术课程。大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别,少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习,其中至少三门主课必须要选择高等级的,三门副课可选标准等级的课程。此外,学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。

国际文凭组织对学生学业的评价方式很多,如学校内部评估、统一笔试等。其中,六门基础课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4分),拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分,IB文凭课程的满分为45分。CAS活动虽然没有分数,但必须完成才能最终获得IB文凭。英国牛津、剑桥大学录取持IB文凭学生的分数线是36分。

在中国,开设IB文凭课程的学校,一般从初中毕业生中录取学生,在高一年级开设一些IB预备课程,为学生在高中后两年学习IB文凭课程打下语言及知识基础。

国际班

为了适应全球发展一体化和中国高速发展对国际人才的旺盛需求,国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。由国内学校承担教学管理,按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。旨在培养适应全球发展一体化的复合型人才,大部分学校都开展很多国际班。

一、国际班介绍

国际班一般采用国内1-2年,国外2-3年,现在大多数是英语国家的联合培养,在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。 这样培养的学生英语能力肯定要好,毕竟要在国外学习2年左右,其它方面就看自己怎么学了。只要是中国教育部认可的国际本科就有用。

为适应中国加入世界贸易组织(WTO)后对高级人才的需求,满足赴海外求学的高中生对申请学校层次的不断提高,国内的国际班如雨后春笋般纷纷出现,比如清华国际班、交大国际班、同济国际班等等。

二、学习方式

国际班教学直接引进最新原版专业教材,专业课全外教授课,英语雅思中教强化,考核灵活:采用学分制管理、日常考核(70~80%)、最终考核(20~30%)相结合的方式,学生修满学分即可毕业。

三、优势

1、全球顶级教育理念、绝对百分百世界名校

2、低费用,高性价比

3、不出国门,享受纯正世界著名大学教育

4、高竞争力专业、创新应用领先人才留学精英

5、适应性强、特设高额奖学金

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以上,就是国际学校小编给大家带来的青岛市幼儿园收费如何?全部内容,希望对大家有所帮助!

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