国际学校的招生条件是什么?
来源:国际学校招生网
时间:2024-03-06 17:30:44
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国际学校的招生条件是什么?
国际学校招生条件一般包括面试➕笔试。不同的国际学校有其相应的入学考试要求,通常情况下,英文笔试、数学笔试和口语面试是所有学校必考的三个考试。准备周期大致可分为三个大阶段:
第一阶段是英语能力积累与提升阶段,语言是需要考学习,练习以及词汇的积累的,这个阶段当然是越早越好。
第二阶段是应试备考阶段,针对目标学校熟悉知识点,考纲以及答题技巧,这个阶段建议在考试前三个月就开始准备。第三阶段以模考,刷题为主,主要闭郑是为了让学生找到状态,提高速度和正确率适应考试,这个阶段就是考试前两周进行。
通常情况每年有三场入学考试,当年 11-12 月第一批;次年 3-4 月第二批;次年 6-8 月第三批(补录)。
国际小学是比较常见的一种升学路线了,国际小学招生更青睐什么条件的学生?
国际小学是比较常见的一种升学路线了,国际小学招生更青睐什么条件的学生?
一、合乎招生政策规定
由于现在国际小学的招生政策与公办学校完全一致,因此国际小学希望申请家中是达到相关入读政策规定的,假如申请家中不符合政策规定,就算入学后学生都没有中国学籍档案,次之也难以会出现学校能接受。
二、性格外向融入能力强
国际小学的教学模式和教育环境,对比中国公立小学有很大的不同。许多幼升小新生在新领域下能不适合,特别是国际小学的英文教学讲课条件下,因此这个时候就需要性格外向的学生,融入能力会更好一点。
三、有一定英语基础
尽管国际小学的课本教材50%会用中文教学,但国际小学中英语的读写听说能力,这是所有国际小学必考新项目,对英语能力不太好的学生,在学习上会特别费劲,也难以紧跟课程内容进展,危害课业进行。因此建议申请国际小学的学生,具备一定英语基础,这样有助于融入课堂教学。
四、有一定自我约束能力
在国际小学,会给到学生好多好多自由选择时间和机遇,更多会必须学生有独立分配及其规划的能力。当然这个针对中小学新生来说可能有一定难度,国际小学还会有专门的指导老师协助学生,锻练这些方面能力。
具有之上要求的学生,相信在申请国际小学的时候会更具备优点,遭受招生教师的热捧,针对不符合这些要求家庭的就需要尽早目的性加强薄弱点,争得早日做到申请规定。
国际化学校对比公立学校国际班在海外大学录用上,占优势吗?
对于大部分学生而言,如果未来想去本科阶段进到海外大学学习培训,那样从高中入读国际化学校是很不错的挑选,国际化学校的培养体系、评价指标体系、课程设置、教学策略与国外学校相仿,学校会配置整体规划精英团队,助推学生进到海外大学的申请之途。但对于尖子生学生而言,根据高考进到公立关键学校国际班就是一个“性价比高”很高的方法
国际初中招生条件
国际初中招生条件如下:
1、外籍人员子女学校入学条件
从名称上就可以看出来,这类学校主要是招收具有外籍身份的学生,有的学校也会适当招收港澳台籍的学生。因此,如果不拥有外籍身份,那么就无法报读此类国际学校。
2、私立国际学校入学条件
国内的私立国际学校,一般都学生的国籍和户籍没有要求,招生范围比较广。在入学之前学校会组织参加笔试+面试,通过考试者方有机会入学。
而且国际学校的入学考试大多会以英文的形式进行,所以对学生的英语水平也有要求。其中需要家长们注意的是,选择国际初中学校时,如果学校想保留学籍就需要符合当地的入学要求,学校才能给上学籍。
3、公立学校国际部入学条件
此类学校通常会对学生的户籍有所要求,比如:北京、上海的公立学校国际部,一般只招收具有本市户籍的学生。
进入国际初中需要的品质
1、有较强的适应能力,积极主动
相较于公立院校,国际学校无论是教学方式还是环境都完全不同。学生到一个完全陌生的环境,需要能尽快的适应,因此,学校会更倾向于活泼开朗,自信乐观的孩子。
国际学校教学理念和教育体系,让他们更注重孩子的自我表达能力。课程学习会有小组讨论,团队合作等,需要孩子积极表达观点,大胆发言。
2、必备的英语语言能力
除了全英文授课外,国际学校的课程体系也是全英文撰写,这就要求学生具备一定的听说读写能力。英文能力差的学习,在学习中会遇到困难,同时会影响到后期的学习。所以有意向国际学校家长,孩子的英语要从小就要学习。
3、独立的思考能力
国际学校与体制内教育最大的区别就是课程完全不同,国际学校的课程更加鼓励学生自由提问、深入分析以及批判性思考等。
国际学校的课堂老师不会直接告诉学生标准答案,需要学生具备独立的思考能力,自主探索问题的答案。国际学校会经常组织课堂讨论,需要学生通过头脑风暴,提出自己独到的见解,批判性地接纳不同的观点,而不是人云亦云。
4、超强的自我管理能力
国际学校的校园氛围相对轻松,学生会有很多自主选择的时间和机会。国际学校的老师不会像传统学校一样紧盯着学生写作业,更多时候需要他们自主安排及规划。
如制定学习计划、参加哪些课外活。拥有自我管理能力,更够安排好自己的`学业、课外活动及生活的学生,自然也更适应国际学校的生活。家长在帮孩子选择国际学校时,要注重对孩子综合能力的培养。
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