莆田南门中特小学是公立的吗

来源：国际学校招生网

时间：2025-08-24 18:25:15

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本文目录一览：

1、莆田南门中特小学是公立的吗
2、中特高院校是什么概念
3、国际猎人学校(探索自然之美,追求狩猎技艺)

莆田南门中特小学是公立的吗

莆田南门中特小学是公立的， 南门中特小学位于莆田市城厢区后巷街观天下旁(阳光棕榈城附近)，距文献路步行街仅1.5公里，是所社区小学。

学校秉承明德中学 “坚苦真诚”的校训和“磨血育人”的办学精神，倡导“笃实无我”之校风，践行“敬业乐群”之教风，以提供“合适的教育”为追求。

坚持“人文明德、山水达材”的文化理念，本着“生态、国际、人文”的现代化教育要求，走人文素质教育之路、优质特色办学之路、科学持续发展之路，关注每一个学生，关注学生的全面发展，致力于培养“明辨、致用”的新时代学生。

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方向，以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，以培养“一专多能”的复合型人才为己任。

以上内容参考：莆田市城厢区人民政府--南门中特小学幼儿园教室阁楼改造工程

中特高院校是什么概念

“中特高”计划所引发的广泛关注，主要源于它在很大程度上决定了未来一段时间内高等职业院校的地位和影响力。作为中国最高水平的职业教育，"中特高"将代表中国职业教育参与国际竞争，成为中国对外交流的名片。

人们普遍关注的问题包括如何评价与建设“中特高”学校。作为探索者与实践者，对于评价标准我们无能为力，但建设路径值得深入探讨。

“中特高”学校的核心概念在于“中国特色”与“高水平”。其中，“中国特色”是基础与前提，是“中特高”学校必不可少的条件；“高水平”则指目标与实力，是“中特高”学校充分展现的标志。建设“中特高”学校必须同时满足这两项要求：既有中国特色，又有世界级的高水平。

“中国特色”指的是某事物在中国国家与民族特有的属性。对于“中特高”而言，这意味着专业设置必须体现中国优秀传统文化与民族技艺的传承，以及产业行业技术技能人才培养必须满足中国市场需求，服务于国家战略。人才培养模式与制度体系同样需要体现中国特色。

“高水平”包含实力强与水平高两个层面。这里的“强”与“高”是相对抽象、比较参照与同类比较的概念。只有在同类事物中比较才有意义，即与其他高职院校相比才有意义。它是全面综合的概念，要求学校整体实力均达到高水平。

综上，“中特高”计划中的高等职业院校需达到的世界一流标准，以国际同类院校为参照，意味着办学水平需在全世界同类院校中首屈一指。"地方龙头，行业顶尖，国际一流"是“中特高”学校的核心内涵。

在创建“中特高”学校的过程中，建设者应确保在以下十个方面体现出中国特色与高水平：坚持专业设置的中国特色，坚持人才培养模式的创新，坚持制度体系的完善，坚持师资队伍的建设，坚持校企合作的深化，坚持国际交流与合作的拓展，坚持校园文化的塑造，坚持信息化建设的推进，坚持社会服务的提升，坚持校企合作的深化。简而言之，这就是“中特高”学校建设的“十个坚持”。

国际猎人学校(探索自然之美,追求狩猎技艺)

国际猎人学校是一个专注于探索自然之美和追求狩猎技艺，同时融合自然教育、生态保护与狩猎文化的综合学习中心 。以下是关于国际猎人学校的具体介绍：

探索自然之美 ：国际猎人学校秉持探索自然之美的理念，鼓励学员走进大自然，通过亲身体验感受自然界的神奇与壮丽。在这种环境中，学员们能够培养起对自然的敬畏之心，学会如何与自然和谐共处。
追求狩猎技艺 ：学校提供了一系列的课程和实践机会，帮助学员学习狩猎的基本理论和技巧。在经验丰富的导师指导下，学员们可以进行实地操作，通过模拟狩猎场景和真实狩猎活动，逐渐掌握安全、有效、负责任的狩猎方法。
注重生态保护教育 ：国际猎人学校非常注重生态保护教育，认为狩猎应建立在尊重自然、保护生态的基础之上。因此，在课程设置中特意加入了生态保护、野生动物管理等内容，旨在培养学员的环保意识和社会责任感。
培养合格猎人 ：通过在国际猎人学校的学习和实践，学员们能够更加深入地了解自然之美，掌握精湛的狩猎技艺，并成为具有环保意识和社会责任感的合格猎人。