来源:国际学校招生网2025-08-17 21:02:000
美国加州Wonders全套教材是国际学校广泛采用的原版教育资源,确实包括音频、视频、PDF教材和练习册 。以下是关于该教材的详细介绍:
适用阶段 :Wonders教材旨在为学生提供从GK学前阶段到G6小学阶段的完整英语学习体系,满足学生不同年龄段的学习需求。
遵循标准 :该教材遵循美国CCSS标准,注重阅读复杂文本、理解学术语言,并强调知识阅读与文学阅读的并重,以提升学生的英语综合能力。
内容特点 :
学习目标 :
实际应用 :
家长参与 :
美国加州Wonders全套教材详解
美国加州Wonders教材是国际学校广泛采用的原版教材,它涵盖了音频、视频、PDF教材以及练习册等多种学习资源。以下是对该教材的详细介绍:
一、教材概述
Wonders教材不仅在美国主流小学中占据重要地位,同时也被国内众多国际学校选用。该教材分为GK学前阶段和G1-G6小学阶段,适合具有一定英语基础的孩子学习。从学前阶段的启蒙到小学阶段的能力提升,Wonders教材提供了一个系统完整的学习过程。
二、教材特点
基于CCSS标准编写 :
Wonders教材严格遵循美国共同核心课程标准(CCSS),该标准旨在提升中小学生的英语水平和学术能力。
CCSS强调阅读复杂文本、理解学术语言的能力,以及知识阅读和文学阅读的并重。
体系庞大,系统完整 :
Wonders教材包含学生用书、BigBook、分级阅读等多本资料,篇幅近万页。
配套资料丰富,包括音频、照片卡片、拼图卡片等,构建起以阅读为核心的学习体系。
培养目标清晰,全面多元 :
在单词积累上,GK阶段达到600词,G4阶段则需达到3000词,满足独立自主阅读的需求。
以阅读理解、写作、社会科学知识、探索精神和批判性思维为重要培养目标。
利用诗歌、短篇小说、说明文等文学作品,培养学生对复杂文本的解读能力。
三、教材能力培养
对复杂文本的精读能力 :
Wonders教材注重培养学生对复杂文本进行有效“循证阅读”的能力。
学生需要深入研读文本,精确提取信息,并结合已有知识提炼观点。
由阅读到写作的能力 :
精读文章后,学生需进行相应主题的分析性写作。
写作过程中,学生需明确写作目的,并学习相关语法点。
写作技巧和语法点随着年级的升高而逐渐增加,难度螺旋上升。
语言之外的儿童情感教育 :
课文内容涵盖各国文化故事、动物知识和科学常识。
以语言为载体,给予孩子合适的思维和情感训练。
四、教材学习建议
明确学习目标 :
在选择Wonders教材前,家长需明确孩子的学习目标,如出国、体制内升学等。
根据目标调整学习计划和时间分配。
家庭支持与学习 :
家庭是孩子实现刻意练习的重要场所。
家长需积极参与孩子的学习过程,提供必要的支持和帮助。
父母成长与陪伴 :
Wonders教材的难度较高,家长需不断提升自己的英语水平。
陪伴孩子一起学习,共同进步。
五、教材资源获取
想要获取美国加州Wonders全套教材(包括音频、视频、PDF教材及练习册)的家长或老师,可以通过以下方式获取:
以下是Wonders教材的部分图片展示,以便更直观地了解该教材的内容和特点:
希望以上内容能帮助您更好地了解美国加州Wonders全套教材,并为您的孩子提供优质的学习资源。
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