青岛中加国际学校好吗？
来源：国际学校招生网2025-08-17 05:31:330
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青岛中加国际学校好吗？
青岛中加国际学校是一所很好的国际化教育学校，青岛中加学校是一所寄宿兼走读式现代化学校，设有小学部、初中部和高中部。
学校由中外优秀教师任课。为强化英语、数学、语文、社会科学与科学和艺术能力等专业学科可达国际标准，加方选派优秀教师来校全英语授课，并保证教学质量，使学生在英语听说读写等方面的知识和能力能达到国际标准。
扩展资料：
青岛中加学校校园用地总面积约3.3万平方米，建筑总面积3.9万平方米，按照现代化、园林化、网络化、生态化高标准国际型学校标准，学校建设过程中采用多项世界先进节能技术。学校将采用土壤源热泵技术，利用地热满足全体师生生活热水及游泳馆需求。
利用太阳能光伏发电，每年可节约学校总用电量近50%。此外，学校还采用多台先进风力永磁直驱同步发电机，所有路灯使用风光互补LED节能灯大幅节省能源。
国际学校的学生出来和普通学校的学生不一样吗？
体制内学校和国际学校出来的是两种不同的学生，因为两种学校是截然不同的教育方式，教育出来的学生也会有很大不同，首先性格方面就会不同，升学的方向、学生的成长，学生自身的能力、国际视野、接触的人群等都是不一样的，成长道路上的影响也有很大不同。学习的课程
普通学校的课程大多以常规的语数英为主，孩子们的其余的课外活动课程很少，少数学校还是会为学生开设其他的课外课程，促进其多方面发展；而国际学校中开设的课程不仅仅有国内的常规课程，还引进了多样的国际课程，比如说：AP课程、A-Level课程等，而且每一种课程都适合于不同的学生，因此，课程选择要根据自己的实际情况来选择。
将来的发展
如果就读于普通的学校，将来大多数的学生会走向国内的大学就读；而就读国际学校，将来的发展能够更加长远，出国留学的几率会更大，这几年选择国际学校的学生越来越多，都是为了将来的发展更加长远，走向国际化。
学习的环境
普通学校几乎都是中国学生，学生们生活、学习的环境都是以国内的方式为主；而国际学校中外国的学生居多，因此，生活于国际化校园中还要与外国学生交流，这样学生们的生活就与普通学校的生活与学习方式也就存在很大不同。
教学的方式
普通学校的教学是以老师授课为主，但是国际学校是以学生为中心，尊重学生的兴趣与发展，老师教学运用灵活的方式，学生的兴趣十分重要，这非常有利于学生将来的发展。
苏州外国语学校和苏州国际外国语学校的好和坏
苏州外国语学校的好：
1、毕业生选择机会多
优秀初中毕业生可选拔到新加坡华侨中学、南洋女中就读剑桥高中国际课程并享受全额奖学金，直升英美学校。PGA班毕业生全部录取欧美重点大学。2007年，学校被英国剑桥大学国际考试委员会授予国际高中课程考试中心，开设的国际高中课程班（CIE）毕业生可申请所有英语国家的一流大学。
2、开设的课程丰富
学校开设了法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语的多语种教学。IGCSE课程主修语文，数学，英语，经济，物理，化学，计算机技术，领导力与逻辑学等科目。
苏州外国语学校的坏：
2020年5月19日，在苏州外国语学校常熟校区的招生直播中，一名身着黑色西装的女子使用英文自我介绍，并自称是苏州外国语学校常熟校区的一名老师。视频中，女子英语介绍口音浓重，引发网友吐槽。
苏州国际外国语学校的好：
1、教学理念好
外语学校坚持以“办优异学校、育优等人才、做甲等贡献”为使命，尊重学生个性特点，重视学生个性开发、兴趣特长培养；重视英语语言教育和科技创新教育；重视学生创造力、领导力培养，致力于将学生培养成为既有本土情怀，又有国际视野的“未来人”。
2、教学成果好
英语、计算机、科技创新、艺术、心理健康等教育已形成特色。中考连续十几年名列相城区前茅，培养了一批进入苏大、苏科大、南大、常熟理工学院等重点大学的优秀学子，并有数百名学子成功前往美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国深造，学校提供留学咨询服务。
苏州国际外国语学校的坏：
学校位于苏州市相城大道100号，高峰时段可能会出现交通拥堵的情况。
扩展资料
苏州外国语学校2020年秋季招生对象：
各学段起始年级招收“理念相同、文化相通、模式认同、家校协同、学有余力、适合发展”的适龄学生：
1、幼儿园：小班为3周岁（2017年8月31日前出生）；托班为35个月~30个月（2017年9月1日－2018年2月28日出生）。
2、小学一年级：2013年9月1日－2014年8月31日出生，年满6周岁的儿童。
3、初中一年级：小学应届毕业生。
4、高中一年级：初中应届毕业生。
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