来源:国际学校招生网2025-07-24 15:02:300
在教育选择日益多元的当下,如何为孩子铺就一条兼顾学术深度与发展广度的升学之路?北京爱迪学校普高班以其26年融合教育积淀,构建起“国内高考+国际升学”双轨并行的培养体系,凭借优质师资、特色课程与个性化培养模式,成为众多家庭的教育优选。
学校底蕴:融合教育积淀,双轨基因显著
作为中澳政府级合作项目,北京爱迪学校自1999年创办以来,始终深耕K12阶段融合教育,以“中国根基+全球视野”为核心理念:既坚守传统教育中的爱国情怀培养,又通过多元化课程拓展学生国际视野,更以特色校本课程支持个性发展。
普高班作为学校重点打造的升学通道,依托教育部及市区教委批准的办学资质(课程代码:205032/205033),为学生提供正规学历教育--成绩合格者可获得北京市普通高中毕业证书,既保障了国内教育体系的规范性,又为国际升学奠定灵活基础。
硬核师资:高学历+双认证,护航学术成长
爱迪普高班的教师团队堪称“双轨教学”的核心支撑:
资质过硬:80%教师具备研究生以上学历,100%持有国内外双教师资格认证,既精通国内高考体系,又熟悉国际教育标准;
经验丰富:平均教龄超10年,深谙不同学生的学习痛点与提升路径;
配置密集:师生配比达1:4,远超行业平均水平,为个性化辅导提供可能。
这支团队不仅能精准对接新高考政策,更能根据学生的升学倾向(国内/国际),灵活调整教学侧重点,实现“低分高录、高分优录”的培养目标。
升学成果:双轨并行显成效,多元路径见实力
2025年爱迪普高班的升学成绩单,直观展现了双轨模式的优势:
国内高考方向:最高分579分,30%的文化类考生达到北京市特控线,57%过本科录取线,充分印证了高考课程的教学质量;
国际升学方向:6名学生斩获海外名校offer25封,覆盖英美澳等多个国家的顶尖院校,体现了国际课程的衔接能力。
无论是冲刺国内重点院校,还是瞄准海外优质学府,爱迪普高班都能通过“定制化策略”,帮助学生在能力范围内实现最优选择。
课程体系:分层适配+多元融合,兼顾学术与素养
1.核心课程:立足高考,兼容国际
高考课程:严格遵循“必考科目+选考科目(6选3)”的新高考模式,确保知识体系与国内升学要求无缝衔接;
国际适配课程:同步嵌入语言培训(雅思/托福)、AP选修、海外先修学分等模块,为国际升学积累学术资本;
艺体特色课程:国内艺考设艺术素养、基础创作、设计实践等课程;体考涵盖专项训练、校队赛事、健康管理等内容,为艺体生开辟特色通道。
2.素养课程:拓展视野,赋能成长
音乐、美术、体育等基础素养课,与信息技术、心理辅导、职业测评(Kuder系统)等实用课程结合,辅以社团实践、名校参访、海外游学等活动,全方位提升学生的综合素质与社会适应力。
3.教学模式:分层走班,小班精教
分层走班制:根据学生水平动态调整班级与进度,如语言薄弱学生可从基础班起步,逐步衔接高阶课程;
小班化授课:师生比1:4,确保教师能关注每个学生的学习状态,课堂互动更充分;
阶段化侧重:高一高二强化高考核心能力,融入科技教具与兴趣导向教学;高三聚焦升学目标,通过情境教学、项目学习提升知识应用能力,并配备1对1升学规划指导。
硬件支撑:专业场馆+全面服务,保障成长需求
1.艺术中心:点燃创意火花
涵盖视觉艺术(设计、绘画)与表演艺术(音乐、戏剧、舞蹈),通过必修+选修+社团的三级课程体系,结合年度音乐会、艺术展等实践平台,让学生在专业训练中积累艺术素养,既满足兴趣发展,也为艺考升学奠定基础。
2.体育中心:强健体魄,培育精神
依托7万平米户外场地与6千平米室内空间,开设28种运动项目,配备34名专业教练,通过常规课程、兴趣班、校队训练、赛事活动等形式,既锻炼体能,也培养团队协作与抗挫折能力。
3.一站式服务:从学业到升学全程护航
入学即启动全方面评估,11年级结合职业测评制定规划,升学阶段依托国内+国际双通道资源,提供志愿填报、院校申请、签证办理等全流程支持,让学生专注学习,家长少走弯路。
育人理念:个性培养+全球视野,塑造未来人才
爱迪学校26年来已向国内外名校输送超11000名毕业生,其育人核心在于“尊重个性,赋能成长”:
定制化培养:一对一专属课表,根据学生兴趣、特长、规划调整学习重心;
国际化链接:与海内外名校建立合作,举办竞赛、交流活动,拓宽学生全球视野;
全人发展目标:通过健康体魄、健全人格、扎实学识、宽广视野的综合培育,让学生既能适应国内教育竞争,也能融入国际文化环境。
选择一所学校,不仅是选择一段学习经历,更是选择一种成长路径。北京爱迪学校普高班以双轨升学的灵活性、分层教学的精准性、多元课程的包容性,为学生打造了“进可攻国内名校,退可守海外之路”的教育平台。在这里,每个孩子都能找到适合自己的节奏,在学术与素养的平衡中,从容迈向更广阔的未来。
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