比较好的211大学有哪些
来源：国际学校招生网2025-07-17 17:52:070
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西北师范大学学校现状
西北师范大学拥有一支高素质的师资队伍，教职工总数达到2521人，其中包括1270名专任教师。其中，教授（研究员）272人，副教授（副研究员）626人。专任教师中，超过380人具备博士学位，超过600人拥有硕士学位。学校师资力量强大，拥有两院院士2人，博士生导师101人，硕士生导师众多，享有国家级荣誉的教师和团队不胜枚举，如国家级教学名师1人，国家级教学团队2个，国务院津贴人员等。
在科研方面，学校科学研究能力强，自然科学基础理论研究成果被《SCIE》收录，排名全国高校前50，师范大学排名前10。社会科学领域，如西北历史与地理、民族教育等特色鲜明。近年来，学校获得了众多高级别科研奖励，包括国家科学技术进步奖、省部级奖项等，表明其在学术研究上的显著成就。
学校注重应用研究和国际合作，已与全球多所大学和机构建立合作关系，且设立了孔子学院，推动国际学术交流。此外，学校积极适应地方经济和社会发展，成果转化成果显著，产生了良好的经济效益和社会效益。
在硬件设施上，西北师范大学拥有占地广阔的新老校区，以及先进的教育服务网络系统。学校曾多次获得国家和省级荣誉，显示出其在全国师范类大学中的较高地位。
尽管在2012年的大学排名中，西北师范大学位列小“211工程”大学前列，但其正在努力向西部一流、全国高水平的综合性大学目标迈进，以教师教育为主导，教育、艺术和文理基础学科均有显著优势。
扩展资料
西北师范大学是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、中西部高校基础能力建设工程重点建设高校、国家重点支持的西部地区十四所大学之一，是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。
比较好的211大学有哪些
比较好考的211大学有以下几所：
1、延边大学。这所大学光听名字觉得这也许只是一个普通本科，但是延边大学却是个名副其实的211大学，正是因为校名的原因使得这所211大学很少有人知道，所以延边大学的录取分数线持续走低，刚过一本线就可以在这所大学就读，不过就算很少有人报考罢了。
2、东北林业大学。林业类的大学很多考生都不喜欢，因此地处东北，内地的考生也不愿意选择，东北农林大学的名气也不如哈工大那么响亮，所以也是个非常好考的211大学。
3、新疆大学。新疆大学在美丽的乌鲁木齐市，这座美丽的城市也是很多人旅游必去的景点。然而相对于内地的大部分考生来说，新疆的位置过于偏远，也正是因为这样的缘故，新疆大学历年的录取分数线都不高，哪怕是考研调剂也很少有人选择。但是211大学毕竟是211大学，本身的实力在，在这里读书毕业之后也会有个很光明的未来，这也是它最容易考生的主要原因。
4、广西大学。广西大学坐落在美丽的南宁市，它也是广西壮族自治区唯一的一所211大学。然而很奇怪的是，无论是高考还是考研，很多人包括广西本地的考生都不喜欢选择这所学校。再加上内地的考生不太关注广西大学，特别是广西的考生又倾向于去广东去大学，这就使得广西大学在外省的录取分数线持续走低。
5、青海大学。青海大学也一直是一所被忽略的211重点大学。青海大学位于青海西宁市，位于西部地区，综合实力应该是在所有211大学中位于倒数的位置。不过该学校的医学院还是很厉害的，学院里最好的专业是临床医学，这也是国家级特色专业。
以上内容参考 延边大学
以上内容参考 东北林业大学
以上内容参考 新疆大学
以上内容参考 广西大学
以上内容参考 青海大学
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com西北师范大学学校现状
西北师范大学的学校现状如下 ：
一、师资力量 高素质师资队伍 ：教职工总数达2521人，其中专任教师1270名，包括教授272人，副教授626人。 高学历教师占比高 ：专任教师中超380人具备博士学位，超600人拥有硕士学位。 高层次人才众多 ：拥有两院院士2人，博士生导师101人，以及众多享有国家级荣誉的教师和团队。
二、科研实力 自然科学研究成果显著 ：自然科学基础理论研究成果被《SCIE》收录，排名全国高校前50，师范大学排名前10。 社会科学领域特色鲜明 ：在西北历史与地理、民族教育等领域具有鲜明特色。 高级别科研奖励众多 ：近年来获得包括国家科学技术进步奖、省部级奖项等在内的众多高级别科研奖励。
三、国际合作与应用研究 国际合作广泛 ：已与全球多所大学和机构建立合作关系，设立孔子学院，推动国际学术交流。 应用研究能力强 ：积极适应地方经济和社会发展，成果转化成果显著，产生良好经济效益和社会效益。
四、硬件设施与荣誉 硬件设施先进 ：拥有占地广阔的新老校区，以及先进的教育服务网络系统。 荣誉众多 ：多次获得国家和省级荣誉，显示出其在全国师范类大学中的较高地位。
五、学校定位与发展目标 定位明确 ：是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学，也是国家重点支持的西部地区十四所大学之一。 发展目标 ：正在努力向西部一流、全国高水平的综合性大学目标迈进，以教师教育为主导，教育、艺术和文理基础学科均有显著优势。
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