北京企事业单位能全面恢复自办幼儿园吗？
来源：国际学校招生网2025-07-02 23:37:080
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幼儿园入园详细攻略时间表
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1.信息公布
4月中下旬，市教委当年入园政策发布后，各区教育局网上公布入园意见、对口地段、日程表，各区发放入园须知至适龄幼儿家庭。
2.预约登记
5月上旬，符合报名登记对象的适龄儿童家长须于4月中下旬到5月上旬点击对应区县的教育信息网，在“学前教育阶段入园申请平台”进行网上信息填报（注意每个区时间点不一样），并于5月中旬（一般是16、17日）到网上填报信息的幼儿园进行现场审核（这天是全市统一的公办、民办幼儿园报名），所有网上填报信息必须经现场审核后方可生效。
3.报名入园
5月中旬，适龄幼儿家长携带材料和登记单到相关幼儿园办理入园
在这个阶段，幼儿园审核材料后可能会派专门的老师对孩子进行面试，主要是了解孩子的基本情况，兴趣爱好等，有些幼儿园还会考察孩子的基本能力，比如精细动作、表达能力等，主要测试孩子在智力及认知能力方面的发展水平。
5月下旬适龄幼儿补报名
5月中-6月初各区统筹安排入园工作
4.发放通知书
5月中下旬民办幼儿园发放通知书
6月上旬公办幼儿园发放入园通知书
6月底受理入园手续截止
一般来说，面试后大约一个月内，幼儿园会公布入园名单。如果父母没有及时收到通知，或有任何疑问，要及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子，幼儿园会另行通知父母带孩子去体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等，看孩子有无传染性疾病。
5.入园准备
6月下旬新生家长会
7月-8月入园体检、前往指定医院体检，凭体检结果进行交费和新生注册；入园前家长可以让幼儿多与集体生活，缓解幼儿园入园后的分离焦虑
6.新生入园
9月恭喜宝贝成为幼儿园新生哦！！
需要携带的证件
适龄儿童在家长带领下，持相关证件，在规定报名时间内，到户籍所在地对应的幼儿园办理报名登记手续，或到可自主招生的托儿所、幼儿园所办理报名登记手续。证件需要提供正本和复印件。报名登记后，复印件作为资料留存幼儿园。需提供的证件如下：
1、户籍儿童需提供证件：户口薄、幼儿出生证、预防接种卡。
2、上海市政动迁户籍儿童需提供证件：户口薄、幼儿出生证、预防接种卡，有效动迁证明及招生对应地段内居住证明。
3、集体户口的儿童需提供证件：集体户口证明、幼儿出生证、预防接种卡，持招生对应地段实际居住地住房证明（房屋产权证或合法租房合同1年以上）。
4、父母属于人才引进的儿童需提供证件：持有上海市人事局颁发的引进人才CW9《上海市居住证》（有效期在1年及以上），招生对应地段住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证、预防接种卡。
5、持有《上海居住证》B证的外籍人员子女需提供证件：《上海居住证》B证、法定监护人证明材料、招生对应地段住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证、预防接种卡。
6、华侨子女需提供证件：《华侨子女来沪就读证明》（由区人民政府侨务办公室出具证明）、住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证、预防接种卡。
7、港、澳、人士子女需提供证件：《港澳居民往来内地通行证》、住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证、预防接种卡。
8、台湾人士子女需提供证件：持《台湾居民往来大陆通行证》、住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证、预防接种卡。
9、外省市户籍的适龄儿童需提供证件：公安部门颁发的《上海市居住证》、住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上、居委会提供证明）、幼儿出生证、预防接种卡、家庭户口薄、独生子女证、父母或父母一方在本市工作及缴纳职工社会保险证明（缴费连续1年以上，缴保单位与用人单位一致），且在招生当年4月30日以前办理，不接受事后补办。
10、持有外国护照，但无引进人才类《上海市居住证》B证的外籍人士的子女需提供证件：护照、《外国人就业证》、《外国人居留证》、法定监护人证明材料、住房证明（购房产权证或合法租房合同满一年期以上）、幼儿出生证，预防接种卡。此类人员子女需到本区部分可招收外籍幼儿和设立境外班的幼儿园办理报名登记。
实用入园攻略
一、幼儿园为何“遭抢”？
大部分家长可能认为：我家住在哪儿，孩子肯定就能上附近的幼儿园了，或者至少我孩子肯定能有幼儿园上。很抱歉，实际上并不是这样。
原因是——幼儿园不在义务教育范围内。
幼儿园和小学不一样，前者不属于义务教育，因此每个幼儿园都可以有自己的规定，灵活机动成分大。而且学额有限，所以家门口户口对应的幼儿园如果学额满了进不去，那么就可能会被调剂到该区的其他幼儿园，极端情况下，如果公立幼儿园都满了，私立也满了，孩子没有幼儿园可上，这事儿也不违法，到了该入学的年龄，孩子仍然有对口的小学可以上。
今年年初有个热帖，某区N多户籍对口的幼儿遭遇入园难，相信很多家长都已经看到了，随着人口高峰的到来，适龄幼儿进不了对口公立园的情况不会是个例。
所以，早作准备更为重要。
二、公立园招生范围
公办园费用低，是因为有政府扶持，在教师素质、硬件设施、管理制度上也通常比普通的私立园好一些，教师流动性也比较低，所以公办园还是许多家长的首选。
从公立幼儿园的分类来说，可以分为“划片招生”和“全区或全市招生的”，以上海市而言，大多数一级、二级幼儿园是划片招生的，也就是如果你有片区内的户口，那么就有入学的资格，而一些市区级示范性幼儿园是面向全区、全市招生的。
就录取条件而言，（从全国范围来讲）。一般公立幼儿园在录取上大致要考虑以下几类孩子：
（1）所属系统（如部队体系、妇联体系等等）与共建单位
（2）需要照顾的必要和各种关系；
（3）已经在该园上托班的孩子；
（5）附近片区对口适龄孩子。
所以不用多说，大家也就明白了。当你的孩子没被一些热门示范性公立幼儿园录取的时候，可能根本不是你房子和户口的问题。
三、私立幼儿园招生
热门私立幼儿园一点都不比热门公办园容易进，人家的WAITINGLIST超级长！但好歹私立园可以提前入园考察，家长可以更全面地了解孩子即将生活的环境，更安心。另外，部分私立园会教一些学科类的内容，家长会比较省心，公办园的话可能要课外去上一些辅导班。前提是如果孩子以后要考私立小学，如果就是上对口的公办的话，不读这些超前学习的也无所谓。
私立幼儿园大致分几个类型（价格仅供参考）：
（1）大型住宅区的社区幼儿园价格：每月2000-3000不等
在一些大型住宅密集型社区，会有一些比较便宜的私立幼儿园。不要觉得不好，家近很重要。建议去之前也多考察附近几家，选一家最靠谱的！
（2）特色幼儿园价格：3000~4000元
一般都是艺术特长或一些运动特长，艺术课都是安排在园内时间段，收费也低，比自己报班、请老师要省事得多。可能有每周一两次的外教，也会教一些和学科类有关的内容，性价比挺高。
（3）中高端私立幼儿园价格：每月5000~8000元不等
软件硬件都还不错，部分还有住宿。下班晚的家长也不用担心，公立的放学可就没那么晚。一般这些幼儿园都有外教，还有特色课程，也会教一些和幼升小衔接的内容。不过这类型的幼儿园还有一类是国外教育理念类型，可能更注重培养孩子在个性、想象力、创新力等方面的素养，但如果要走应试的路线就不讨巧，所以就看家长希望孩子的发展路径是什么。
（4）国际双语幼儿园价格：每月10000左右或以上
绝对的高大上，这些幼儿园一般集中在使馆区、高档住宅区附近，价格昂贵，许多明星的小孩，外籍小朋友会选择这里。往往还有可以直升的双语小学、初中和高中等等。硬件没的说，老师大部分也还不错，基本都配有外教老师，对孩子的双语学习有很大好处。需要注意的是，在这种西式环境下上过幼儿园的小朋友，需要一些幼小衔接班课程，才能适应国内的小学教育。
四、如何正确报名幼儿园
1）勤跑腿。孩子两岁时，你就可以开始观察一下附近有哪些幼儿园，多亲自跑一跑，确定几个目标。一般来说，幼儿园本着就近的原则。幼儿园都有官网，可以直接打招生办电话问问具体招生政策，还可以向居委打听下幼儿园的情况。有些私立园有接待日，可以预约参观，这种更直接。如果是有WAITINGLIST的那种，建议把自己的联系方式留给招生老师。
2）报名准备。如果家门口的不是示范园，一般来说对口入学问题都不大。如果你希望把孩子送进示范园，难度不会比送进热门的私立园低。公立园最迟提前1年着手准备，私立园至少提前半年着手准备。所谓着手准备，就是去园里问问报名条件，什么时候开始报名，以及该打的招呼要打起来！可以加入一些关于上幼儿园的QQ群、微信群，大家讨论会帮助你拓宽一下思路，多一些解决的方法。尤其是示范园，因为是不凭户口入学，所以不确定性很大，要尽量趁早准备。另外，相关的证件之类核查好。
3）抓准入园日期。一般来说，大多数公立幼儿园只招收满3周岁的孩子，每年9月正式开班，报名时间提前1-3个月不等，这就是所谓的秋季班。个别幼儿园有所谓的春季班。即使不满3岁，很多幼儿园也有对应的亲子班、早教班、小小班，去了有助于以后转为正式班（不绝对保证）。
五、怎样挑选一所合适的幼儿园
1、三个基本原则
（1）距离：离家近！离家近！离家近！！在离家都比较近的基础上选择相对较好的，不要每天早上舟车劳顿送孩子半小时的车程入园。
（2）特色：如果是选择私立园，可以考虑一下办园特色是否与孩子匹配。比如孩子如果喜欢唱歌跳舞，选择一所音乐特色的幼儿园显然比选择棋类幼儿园更能发挥孩子的天赋。
（3）升学：幼儿园的办学理念要和自己匹配，如果打算以后冲民办小学，那么一些教学科类内容的私立幼儿园可能会让你相对省心一点，不然放学后还要自己带到辅导机构上课也挺累的，费用支出也差不多。
2、硬件考量
（1）安全。不是指幼儿园要看起来多么豪华高档，而要看是不是设施考虑到了安全性，以及接送制度是否严密等。包括不选新装修的。新装修会多多少少的存在有害气体，影响孩子们的成长发育。
（2）师生人数比。一般来说，公办园这点没得选，基本都满的，私立的话，从1:5到1：15不等。老师不能太少，太少一是代表老师有可能顾不过来，二是可能这家园师资不稳定。
（3）伙食。这个也很重要，幼儿园小朋友正处于长身体的关键时期，健康营养的饮食是生长发育的关键。现在幼儿园一般都会把每天的菜单贴在告示栏里，可以留意下。
（4）评级。关于评级这事，手手君会专题论述。示范、一级一类、一级二类、二级等具有一定的参考价值，但是不能太过依赖，比如示范园和一级园有时就只相差一两分而已，家门口的一级一类园显然比几站路以外的示范园更合适。
3、精神面貌
（1）看孩子、老师们的精神面貌。放学时到校门口观察一下，出来的孩子们开心吗？脸上有笑容吗？是依依不舍还是觉得“总算可以离开了”？如果孩子们呈现出的精神状态是开放的、自由的、开心的，那这个园的总体不会太差。此外，还要看看老师对孩子的态度，看她怎么对待孩子的提问、怎么和家长交流，怎么处理孩子间的矛盾，是命令式的还是朋友式的……
（2）观察日常生活。在校园开放日的时候，看看孩子们是否会洗手洗脸，洗手是否洗干净，洗后在哪儿擦干；进餐时是否安静；小便后是否会洗手；大便后是否会擦屁股。孩子的表现能说明一切。
4、根据家庭情况选园
如果家庭情况实在不允许，却硬要上最好的幼儿园，结果造成了严重的家庭危机，家长会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。
入园准备
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早一点认识幼儿园
为了让孩子喜欢上幼儿园，家长可以常带孩子到幼儿园附近走走，让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具，看看哥哥姐姐在上面快乐游玩，让孩子产生去幼儿园的欲望。家长还可带孩子进入幼儿园参观，熟悉班级环境，让丰富的玩具、漂亮的环境设计、舒适的小床吸引孩子，减少孩子入园时对新环境的陌生感。
现在很多幼儿园都建有自己的网站，栏目齐全，内容丰富。家长可以常和孩子一起浏览幼儿园的网站，欣赏幼儿园里孩子们快乐的活动画面，向孩子介绍活动的内容，告诉他们：“宝宝马上要上幼儿园了，爸爸妈妈也可以在这里看见你的照片了。”慢慢地让孩子对幼儿园产生向往。
早一点熟悉园内生活
孩子在家与在幼儿园的生活规律有所不同，例如在家孩子不想午睡，可以不睡，或晚一点睡，可在幼儿园有固定的午睡时间。家长需要了解幼儿园作息制度，熟悉幼儿园的一日生活，根据幼儿园的作息时间帮助孩子调整作息时间，使孩子的家庭生活和幼儿园生活有较好衔接。
入园前，家长可以提前帮助幼儿树立初步的规则，培养孩子的规则意识，共同引导孩子在日常生活中养成良好的习惯，如饭前便后要洗手、好吃的大家分享、好玩的大家一起玩、玩具要收归等。家长在孩子面前要言行一致，给孩子潜移默化的影响。
在家里，家长通过关注孩子的动作与神情了解孩子的需求。入园前，家长可以适当延缓自己的回应，让孩子表达自己的需求，如我要喝水、我要小便……当孩子能够说出自己的需求时，家长及时给予表扬、鼓励。
做力所能及的事，是孩子适应幼儿园集体生活的重要基础，如自己握勺子吃饭，洗手，擦嘴，穿脱鞋子和简单的衣服等。在家里，家长要放手让孩子先去尝试，要教给孩子准确的操作方法，孩子在做的时候，家长要有耐心，学会等待，要给予孩子一定的时间。孩子自理能力强，适应新环境也就较为容易。
早一点产生安全感
很多幼儿园都会在幼儿入园前组织老师家访。家访是父母、孩子与老师沟通的好机会，家长要安排出时间，尽量家人都在家。家长要考虑好咨询老师的话题，要如实反映孩子的喜好、自理能力及一些特殊情况，如孩子有过敏史，过敏源是什么，孩子平时不愉快时会有攻击性行为，其他的特殊关照等。家访中，家长、老师和孩子最好一起拍摄合影，家中留几张，平时可以经常让孩子认一认，尽快熟悉自己的老师，逐步让孩子产生安全感。
家长可以经常带孩子和准备一起入园的小朋友交往，让他们一起玩耍，一起分享玩具、食品，帮助他们建立友谊，成为好朋友。当孩子们来到幼儿园，找不到自己的亲人时，还能和自己熟悉的小伙伴一起玩。
对于个别特别恋家的孩子，家长要事先和老师沟通，准备一些孩子喜欢的、平时常用的物品，让他们带在身边，如有的孩子不肯独自午睡，可以让他带个喜欢的玩具，陪他一起睡，有的可以带上孩子在家午睡时盖的小毯子，让他们有一种熟悉的感觉。
早一点模拟入园情景
早晨入园，孩子与家长分离很痛苦。家长可以创设与孩子分离的机会，让孩子与其他人在一起，也就是让孩子有与父母分离的经历。可以让他独自在小朋友家做客，逐步淡化孩子对家人的依赖性。可以把孩子交给同事，并告诉孩子过会儿来接他，家长和孩子告别时，要拥抱一下，挥挥手说再见，一定要让孩子知道爸爸妈妈暂时离开自己了。
家长可以在家中和孩子一起模拟上课，妈妈当老师，孩子和爸爸当小朋友，也可以让孩子当老师，让孩子产生自豪感。家长还可以利用家里的空间，创设一些与幼儿园类似的活动区域，引导孩子做一些模拟练习，如娃娃家游戏，点心店游戏等等，帮助孩子逐步适应新的生活环境。
幼儿园的厕所蹲厕较多，部分女孩子会不适应。入园前，家长可以让孩子事先练习蹲厕，家长要解除孩子的紧张心理，告诉他们在幼儿园里蹲厕比坐厕要干净、方便，扶着小把杆很安全。入厕时，鼓励孩子自己拉裤子，当孩子成功时，及时鼓励，让他产生自信心。
总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 ，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
北京企事业单位能全面恢复自办幼儿园吗？
“未来三年，北京大约有幼儿园适龄儿童60万，但目前本市的幼儿园只能解决40多万个学位，大约将面临17万的缺口。”正如市人大代表、副市长王宁介绍的这一情况，北京在幼教领域面临着巨大挑战。
“年内新增学位3万个左右”“吸引社会力量举办托幼机构，大力发展普惠性幼儿园”……这一系列政策举措写进了今年北京市政府工作报告和国民经济发展报告中。在鼓励社会办园的大的政策背景下，今年“两会”期间，来自北京市当代律师事务所的市人大代表卫爱民一份关于“机关企业应该恢复开办幼儿园”的建议，尤其引发热议。
“以前很多机关、厂矿都办有自己的幼儿园，除了给子弟上学用，也对社会招生。这些单位有地，有的单位原来的设施都还在，只是因为自办幼儿园不挣钱没有了积极性才停办，只要财政给补贴点钱作为启动资金，就可以复办，这比新建一所幼儿园成本低很多，如果可以恢复，能更快增加一大批学位供给……”
机关、企事业单位办幼儿园，在北京一度盛行，到上世纪七八十年代甚至达到顶峰。到90年代，伴随着国企改制，同时受独生子女政策的影响，企事业单位自办幼儿园、托儿所的需求和市场锐减，开始逐渐减少，甚至呈现断崖式的消失。
现如今，二孩时代来了，幼儿园面临着严峻的“17万缺口”，机关、企事业单位是否应再恢复办园，来解决这么大的缺口？有支持声，也有包含各种担忧的“反对声”。
支持方
观点一
幼儿园缺口大、急需社会力量补充
二孩多、幼儿园缺口大、急需加大社会力量，这是今年代表们提出支持企业办园的最大理由。“缺口这么大，政府不能一手抓。肯定要有社会力量进入”，市人大代表、首师大党委书记郑萼表示，企业力量应该加入到办园的队伍。
市人大代表、北京教育学院副院长钟祖荣也发表了支持的声音。他认为，由于二胎政策的放开、非京籍孩子的增多，对幼儿园的需求量增加，所以急需社会力量的补充，“过去机关、企业幼儿园挺多，后来就关停了一大批，如果能让这部分恢复起来，也能解决部分学位的缺口。”
一些企业其实是有意愿也有能力为职工自办幼儿园的。“允许我们将工会资金用于开办幼儿园，办园将更有把握。工会的资金有时候真花不出去。”市人大代表、汉光百货董事长王小雨说。
一位来自企业的市人大代表，也表达了同样的观点。市人大代表、住总绿都投资开发有限公司总经理李永红告诉北京青年报记者，他们正在密云地区筹划开设幼儿园，以方便职工子女入园入托。
观点二
企业幼儿园既方便也增加员工归属感
“自己单位里有幼儿园多方便”“每天上下班接送孩子也很方便”，对于机关单位、企业办园的支持，不少代表发出这样的声音。
市政协委员、东城区光明幼儿园园长申玉荣的童年就在父母单位的幼儿园中度过，也认同企业自办园的好处：“职工上班的时候把孩子带到单位幼儿园，下班的时候带走，非常便利。既解决了单位职工孩子的入园问题，也能缓解交通压力。”
王小雨代表也表达了这样的想法，“如果在商场内部开办一个，解除后顾之忧，也有利于增加员工的归属感。”
“孩子倾注了每个家庭的全部精力。如果我们解决了职工家庭方面的后顾之忧，那么职工对于工作也会更加用心且投入，其实对于企业发展是好的。”市人大代表、住总绿都投资开发有限公司总经理李永红说。
观点三
企业照顾职工的孩子，责任心更强，更安全
“现在有的幼儿园曝出幼儿安全问题没有保障，以前机关事业办幼儿园都是单位自己的，里面孩子很多都是职工子弟，管理很正规，自己人责任心更强，也更让人放心”，和市人大代表卫爱民这样的观点类似，有不少代表认为，企业自办园更有责任心和安全感。
“都是用于照顾职工自家孩子的，肯定责任心会更强，也有更多资源用于解决幼儿园发展问题。”市人大代表、西城区三教寺幼儿园园长王岚对于企业办园，也表示支持。
市人大代表、北京九一金融信息服务（北京）有限公司董事长许泽玮认为，上海携程托管园事件仅仅是个例，不能因为此事就否定企业办园，毕竟这种模式曾在北京盛行数十年，很多70后的童年就是在那里度过的。
反对方
观点一
运营成本大、场地受限、效益不高
对于恢复机关、企事业单位办幼儿园，也有一部分代表表达了不同的声音和意见。其中，庞大的运营开支，让不少企事业单位在办园问题上望而却步。
“就企业办园而言，用地呀、人员呀，都是问题”，市人大代表、锡华实业投资集团董事长张杰庭认为，企事业单位办园运营成本太大，效益不高，“要投入用地、要组织师资，还有更重要的教学大纲，涉及到孩子教育问题，真的是要考虑太多了。”
张杰庭代表坦言，“企业自办幼儿园，不一定适合所有员工的需求。有的想上国际班、有的就想有人看管，何必非要归到一堆呢？”
作为民办幼儿园的代表，市政协委员、二十一世纪实验幼儿园总园长朱敏也提到了成本投入的问题。据她介绍，目前现存的企事业单位幼儿园都是按照公办园的标准来收费的，虽然有政府的部分补贴，但是在实际的运行中资金投入压力依然很大。
除了运营成本投入，还有办园场地受限，“目前很多企业都不具备建立幼儿园的场地。即使有场地，幼儿园所需要的高标准高要求场地，企业也很难达到要求。”朱敏委员说。
市政协委员、360企业安全集团董事长齐向东也提到这个问题，他说很多创新型企业的办公场所都集中在一些写字楼里面，员工住得也很分散，企业自己办园不太现实。
观点二
审批条件高、准入难，难办所谓的“合法园”
谈到“企业办园”，市人大代表、央视少儿频道综合部主任韩峰深有感触，他提到了这类园将面临一个很大的问题，即财务审计的瓶颈，“国企事业单位财务审计制度非常严格，这些单位办园是否收费、如何向职工收费、收支的入账到底用什么名目等，都存在一定壁垒。就比如说幼儿园食堂伙食费的这项费用，你要入财务表的什么名目？”韩峰还补充道，如果内部职工福利幼儿园能办成，这个是企业附属，还是独立法人，幼儿园的性质不同，权责的界定也会很困难。
观点三
专业性不足、风险高，难办高质量的幼儿园
除了硬性条件、审批门槛受限等原因，大家对于企业自办园最大的担忧，是对幼儿园专业性和风险问题的考虑，认为企业办园存在不少问题。
企业办园质量能保证么？很多代表和委员对此提出质疑。市政协委员、58集团首席执行官姚劲波认为，企业能办幼儿园，但不代表企业能保证幼儿园的办学质量。“办幼儿园不是一件小事，如何申请办园资质，如何保证教师质量，如何和家长建立有效的沟通机制，如何保证监管到位？……”
而很多企业界的代表也提到这个问题，“专业的人做专业的事”，去年的携程托管园事件也让他们看到，办幼儿园需要很多专业资源，也存在着巨大的风险。“我们是科技企业，就把自己专业的事做好，教育还是交给社会上专业的力量来做吧。”市人大代表朱卓说。
官方说法
政府将从财政、编制改革方面支持企业办园
对于市人大代表们关于“机关企事业单位恢复办幼儿园”的热议，两会期间，市教委、市编办、区政府部门的部分代表表示，将大力支持这些社会力量办园。
作为教育大区的海淀，同样存在幼儿园缺口问题。对于全面恢复机关企事业单位办园，市人大代表、海淀区区委书记于军表示，各方力量办园当然都是鼓励支持的，但是就企业是否恢复办园，还需要看企业的条件和意愿，“因为时代也变了，现在企事业都市场化了，他们的很多附属产业也都改为向专业的社会力量购买，不再是过去自包自揽。所以不可能强迫企业来办园，很多企业估计也不一定想办。但如果有企业想办，且有条件，我们当然是鼓励的”。
针对代表们反映降低企业办园的门槛和资金支持的政策问题，于军代表表示，因为幼儿园属于非义务教育阶段，没有专门针对企业办园的硬性政策和措施，“幼儿园和别的不一样，它是准公共产品，还要确保它的公益性”。
市教委、市编办相关负责人也做出回应，明确表示支持。昨晚，列席本次人代会的北京市教委主任刘宇辉做客《市民对话一把手》栏目时透露，到2020年，本市学前教育学位存在约十七八万个缺口。在增加学位方面，刘宇辉介绍，除了继续稳定并扩大教育部门办园，本市将鼓励有积极性的机关及企事业单位、高校、部队等单位恢复或新开办幼儿园，吸引社会资金参与办园。他明确：“只要是老百姓满意的普惠性幼儿园，无论公办还是民办一律按照一个标准进行补助。”另外，还将大力整治未经审批的无证幼儿园。
市人大代表、市编办主任刘云广表示，从目前的现实情况来看，还是应该鼓励包括企业在内的社会力量来共同参与办园，由政府主导，社会力量共同参与，“以前我们在计划经济时代是全社会办学前教育，包括托儿所、育婴室，单位、企业当时是主力军。改革开放以后，随着我们经济体制改革，特别是国有企业改革的推进，我们逐渐把企业的这部分社会职能剥离出来。剥离之后这部分职能就大部分回归到政府了，这给政府增加了很大的压力”。
刘云广代表透露说，北京正在酝酿幼儿园的编制改革，要弱化编制，实行老人老办法，新人新办法，吸引更多的人参与幼教，帮助解决幼儿园紧缺的师资问题。
现在IPA的国际汉语教师资格证还有用吗?
有用。证书是由IPA国际认证协会颁发中英文双证，由 美国国务院 和中国驻美大使馆联合认证，在世界范围内一百多个国家都有注册，在WTO成员国通用，参加考试并取得相关的资格证书，不管是在国内就业还是在国外就业都是可以使用的。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定，不少国家建立了教师许可证制度或 教师资格证书 制度。2012年9月10日， 上海市教委 表示，上海中小学教师资格在首次注册后将不再是终身制。此外，北京教师资格也将不再享有“终身制”，取而代之的或是5年时限。
2015年12月7日发布的 教育发展规划纲要 教师队伍建设中期评估报告指出 ，2011年开始试行的资格考试改革和定期注册制度改革提高了教师准入门槛，破除了教师资格终身制，提升了教师队伍的质量和水平，已有22个省份推进试点改革。
2016年这项制度将全面推行，但底线清晰：师德上有偏差的老师一律一票否决，工作量必须保证，5年内应该参加的专业素质培训必须参加。2021年3月13日，进行2021年上半年全国 中小学教师资格考试 笔试；5月15-16日面试。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《 中华人民共和国教育法 》和《 教师法 》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教； 中职校 实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
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