中科大少年班的招生条件是什么?如何才能进去这个班级?

来源:国际学校招生网2025-04-10 14:25:030

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中科大少年班的招生条件是什么?如何才能进去这个班级?

少年班在大学中是一个特殊的存在,一直以来,人们都把大学少年班看作天才聚集地,认为只有那些天赋异禀的学生才能进入。

中科大少年班 招生条件:

中国科学技术大学少年班 招生条件为热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱科学、身心健康、学习成绩优异、综合素质突出,具有高中毕业 文化程度 。

2004年1月1日及以后出生的优秀高二(含)以下学生。凡年龄或学籍不符条件者不予报考,若弄虚作假,一经查出,取消报考及录取资格。

社会评价:

中科大少年班,毁誉皆有。仅以全国九届、十届政协委员,第八届湖南省政协副主席,国际导航与运动控制科学院院士, 中南大学 教授、博导蔡自兴为代表。

蔡自兴曾在1999年、2000年、2002年、2006年全国 政协会议 上一口气提交了四篇关于超前教育的提案和大会发言,认为应该废止少年班,但不反对少年上大学。他觉得少年班不利于少年的身心健康成长,给学校和社会造成人力、财力的巨大浪费。

蔡自兴也承认少年班的出现有积极的一面。在“ 文革 ”刚刚结束时,大学办了少年班,招收那些高分的少年神童上大学,它与 恢复高考 等举措一起,对于拨乱反正,消除“ 白卷英雄 ”和读书无用论的负面影响,对于营造尊重知识、尊重人才的氛围都发挥了积极作用。

以上内容参考: 中科大少年班

怎样客观评价上海外国语大学附属外国语学校东校?

探索上外附中东校:一窥这所充满魅力的学府

作为一名正在上外附中东校高中部深造的学生,我想分享一下对这所学校的独特见解。尽管东校尚显年轻,规模不大,但校园的雅致与精心设计令人印象深刻。



上外附中东校独特的分部设置,初中部与高中部共享同一片天地。初中选拔十分严格,需通过上外附中本部的面试,优先录取本部学生,但东校的录取质量逐年提升。师资队伍中,既有经验丰富的名校毕业生,也有充满活力的年轻教师,他们以热血和责任感传授知识,尽管经验可能稍显不足。



初中阶段,上外附中东校提供多元化的课程选择,设有英语班和外语班,后者涵盖德、法、日、西(或俄)等语言。课程内容丰富,压力不轻,但这也是学生们成长为国际化人才的阶梯。直升考作为关键转折点,考验着学生们的实力,而通过者将进入高中部继续深造。



对于高中部,如果你计划走出国门,建议尽早规划,因为东校更注重高考准备。虽然没有保送政策,但近年来高考成绩优秀,综合评价通过率高,毕业生大多能进入一流高校。在这里,你将与志同道合的伙伴共度紧张而快乐的高中时光,班级氛围和谐,老师们尽职尽责,为学生提供个性化的辅导。



校舍设施优良,基本为双人间,干净整洁,共享设施使用便捷。食堂虽然价格稍高,但个人体验尚可。总的来说,上外附中东校拥有诸多优势,如美丽的校园、优质的教育环境、小班化教学以及丰富的课外活动资源,让你在学术和社交方面都能得到充分发展。



然而,任何学校都并非完美,体制内的约束、一些制度的局限,以及竞争压力都是不可避免的挑战。过去的管理问题也曾存在,但校方已积极改正。小规模的校园意味着竞争激烈,但这也是磨砺自我、提升竞争力的舞台。



总的来说,上外附中东校尽管有其不足,但对我个人的成长和影响深远。它提供了丰富的学习经历,塑造了我,也让我更加珍视其中的美好。在此,我要感谢学校给予的一切,以及陪伴我成长的每一位老师和同学。



虽然篇幅有限,但希望这份分享能帮助你更好地理解上外附中东校,它既有独特的魅力,也有成长的挑战。每个学校都有它的故事,选择它,就是选择一条属于自己的成长之路。

公办学校学生转入到国际学校,如何尽快适应?

近些年,国际学校受到越来越多家长和学生的欢迎。 因为在国际学校中,孩子可以建立更好的人际关系,拓宽自己的视野,营造一个更好的语言环境。同时,国际学校的师资力量也是很强大的,学习氛围也更加的开放,这使得很多家长都想将自己的孩子送到国际学校。甚至有的孩子在公办学校上学,父母有机会将孩子送到国际学校,还是会选择将孩子从公办学校转学到国际学校。那么,从公办学校转学到国际学校,该怎么适应新学校的环境呢?

首先,学生要做出改变。 从被动学习改变为主动学习,在公立学校可能接受的更多的是应试教育知识,也是被动学习的。进入国际学校之后,学校更加提倡的是孩子的主动学习,培养孩子独立学习的意识以及学习习惯。在传授知识的过程中,公立学校更加注重的是知识本身,国际学校更加注重对于知识的理解和思考。

确实,学习的过程中需要加入更多的理解和思考,不能死记硬背知识。 所以从公办学校转到国际学校之后,学生想要适应这里的环境,还必须改变自己的学习状态。

其次,转入国际学校之后,孩子要学会与别人建立和谐的关系。 不管是进入怎样的环境,进入新的集体以后,都会面临周围人际关系的改变。那么进入国际学校之后,想要快速的融入一个集体,就要学会处理与学生的关系,建立新的人际关系。甚至有的孩子进入一个新集体,以后会很想念之前的学校与班级,这也是很正常的现象。这时候就需要家长和老师的介入,帮助孩子适应新环境。如果一味的沉迷于过去,那么是很难适应新环境,结交到新朋友的。

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