霍邱一中和六安一中哪个好

来源:国际学校招生网2024-11-27 23:08:480

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安徽中医药大学热门专业排名

国家特色专业: 中药学、针灸推拿学、药学、中医学、中西医临床医学、中医学(5+3一体化,本硕连读)
一流本科专业建设点:
国家级: 中医学、中药学、中西医临床医学、药学、针灸推拿学、制药工程
省级: 国际经济与贸易、制药工程、针灸推拿学、中西医临床医学、药学、汉语国际教育、计算机科学与技术、生物医学工程、药物制剂、康复治疗学、护理学、公共事业管理、应用心理学、信息管理与信息系统
安徽中医药大学开设专业
类别
专业名称
电子信息类(本)
医学信息工程
工商管理类(本)
人力资源管理
公共管理类(本)
公共事业管理
管理科学与工程类(本)
信息管理与信息系统
护理学类(本)
护理学
化工与制药类(本)
制药工程
计算机类(本)
计算机科学与技术
计算机类(本)
数据科学与大数据技术
金融学类(本)
保险学
经济与贸易类(本)
国际经济与贸易
生物工程类(本)
生物制药
生物医学工程类(本)
生物医学工程
食品科学与工程类(本)
食品质量与安全
体育学类(本)
运动康复
心理学类(本)
应用心理学
药学类(本)
药学
药学类(本)
药物制剂
药学类(本)
药物分析
医学技术类(本)
康复治疗学
中国语言文学类(本)
汉语国际教育
中西医结合类(本)
中西医临床医学
中药学类(本)
中药学
中药学类(本)
中药资源与开发
中医学类(本)
针灸推拿学
中医学类(本)
中医儿科学
中医学类(本)
中医学
中医学类(本)
中医康复学
中医学类(本)
中医骨伤科学
中医学类(本)
中医学(5+3一体化,本硕连读)
学校简介:
安徽中医药大学创建于1959年,其前身为1952年创立的安徽省中医进修班。1959年,安徽省政府正式批准成立安徽中医学院。1970年,安徽中医学院并入安徽医学院。1975年,国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年,安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年,省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年,教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。
学校是国家中医临床研究基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地,国家博士授权单位、硕士研究生推荐免试单位。有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四个校区,全日制在校生18194人(其中博士、硕士2673人),有17个二级院部(含3所直属附属医院),7所非直属附属医院。
学校现有28个本科专业,6个国家级一流本科专业建设点,10个省级一流专业建设点,8门国家级一流本科课程。有3个一级学科及1个专业学位类别(领域)博士学位授权点,6个一级学科及4个专业学位类别(领域)硕士学位授权点。有安徽省Ⅱ类、Ⅲ类高峰学科各1个,安徽省学科建设重大项目2个,国家中医药管理局重点学科17个,安徽省A类重点学科1个,安徽省B类重点学科12个。有国家临床重点专科9个,国家中医药管理局重点专科32个。

霍邱一中和六安一中哪个好

六安一中在办学特色方面显得更为丰富和多元,不仅开办了英才班、国际班、茅以升班、博雅班、强基班等特色班级,还与北京大学合作举办了“班主任综合素养提升研修班”,与清华大学合作举办了“骨干教师专业能力提升研修班”,与中国科大合作实施了“瀚海计划”。此外,六安一中还设立了“迎驾教育基石工程奖”、“西商教育树人奖”等,不断改善办学条件,力求为每一名学生提供最优的教育环境。

在高考成绩方面,六安一中也表现出色。其历年高考600分以上的考生,以及清北裸分录取人数,985、211、双一流高校录取人数均连年位居全省前列。六安一中也因此被包括清华大学、北京大学、中国科学技术大学在内的70余所高校授予“优质生源基地”。据相关机构对全国重点高中的综合实力进行排名,六安一中在全国排名中位列第69位,并获得了“中国百强中学”的称号。

相比之下,霍邱一中虽然也在不断努力提高教育质量,但在特色办学模式方面显得相对单一,尚未引入上述六安一中的特色班级设置。因此,在高考生源质量上,霍邱一中与六安一中相比,表现出了较大的差距。据统计,2016年至2020年期间,霍邱一中仅被清北等一流学校录取数人,且尚未进入全国百强高中的行列。

综上所述,六安一中在办学特色、高考成绩和综合实力等方面均优于霍邱一中,为学生提供了更为优质的教育环境和发展机会。

2020年六安市教育局高中招生工作通知

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2020年六安市教育局高中招生工作通知

各县区教育行政部门、市开发区社会发展局,局属各单位:

根据《安徽省教育厅关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教基〔2020〕4号)精神和《六安市2020年高中阶段学校招生入学工作方案》要求,结合我市实际,现就2020年全市高中阶段学校招生入学有关工作及要求通知如下:

一、规范招生程序和办法

(一)严格规范自主招生、艺体特色班招生及国际班招生。根据招生工作程序和步骤,普通高中招生全面开始前,进行自主招生、艺体特色班招生及国际班招生(具体时间由市教育考试院另行通知)。各校的自主招生方案和艺体特色班招生方案经所属县区教育局审核后报市教体局(教育科)备案审核,并由学校向社会公布后方可组织实施,逾期不报视作自动放弃。市属学校直接报市教体局审核。各相关普通高中严禁借自主招生或艺体特色班招生为由,进行提前招生、超范围招生和“掐尖”招生,严禁搞私下承诺招生,变相以“借读”名义招生以及招收普通高中最低录取控制分数线以下的生源,一经发现,将根据情节轻重予以取消招生资格、调减招生计划、给予纪律处分等处理。

从2020年开始,六安一中、六安二中国际班招生统一按志愿招生,执行统一的招生程序和办法,具体的招生方案(见附件2)由市教体局制定并在六安教育网、六安一中、六安二中校园网等发布,招生结果由市教体局(市教育考试院)统一对外公布。

自主招生、艺体特色班招生拟录取考生名册及《六安市2020年普通高中提前批次招生录取登记表》务必于8月12日前报市教育考试院,逾期不报视为自动放弃。已被普通高中自主招生、艺体特色班招生及六安一中国际班、六安二中国际班录取的考生,其网报其他志愿视为自动放弃。

(二)严格按批次招生。2020年各普通高中招生分为提前批次、第一批次、第二批次等三个批次进行。

提前批次:各相关普通高中自主招生、艺体特色班招生及国际班招生。其中,自主招生及艺体特色班招生由各相关普通高中按通过审核备案的招生方案自主进行招生,六安一中国际班、六安二中国际班根据考生填报的志愿情况由市教育考试院统一进行录取。

第一批次:省示范性普通高中(含六安一中东校区、六安二中西校区、毛坦厂中学东部新城校区)和霍邱一中、安徽师范大学附属叶集中学招生;

第二批次:其他公、民办普通高中招生。

2020年继续分批次在网上进行普通高中未完成录取计划的志愿征集工作,具体时间及办法由市教育考试院另行通知,提前公布。各县区教育行政部门及各高中学校要及时报送参加现场招生的人员名单及联系方式(各县区教育行政部门、市属各校要明确1名工作人员为联络员)。招生录取期间,负责招生工作的相关人员要按照市招生工作领导组及市教育考试院的统一部署和安排,及时进驻招生工作指点地点,做好各项配合、服务、保障及招生录取工作。

二、科学分配并严格落实定向指标

按照《六安市2020年高中阶段学校招生入学工作方案》要求,全市省示范性普通高中(含六安一中东校区、六安二中西校区、毛坦厂中学东部新城校区)和霍邱一中、安徽师范大学附属叶集中学招生仍按照招生计划的80%指标定向分解到初中学校。请各县区教育行政部门要根据各初中学校生源变化、布局调整等情况制定80%定向指标分解方案,由市教体局审核后,统一行文下达并在市教体局网站等公布。各县区各初中学校必须严格落实已经公布的定向到校指标,保证指标分解、录取的公平公正,不得以任何理由私自修改定向指标、违规招生。

从2020秋季入学的初一年级开始,调增普通高中定向招生录取指标,按85%比例分配并逐年提高,直至取消统招计划,全部招生计划均调整为定向到校指标。

要严格公办义务教育阶段学校学区划分,严格执行学籍管理相关规定,严格控制并规范义务教育阶段学校“借读”行为,严禁以代建学籍的方式占用相关学校学籍、挤占省示范性普通高中定向到校指标。加强对各县区初中学业水平考试集中报名点的报名管理,严格控制其定向指标分配,加强其报名资格审查,严禁弄虚作假。

三、加强并规范中职学校招生

进一步加强中职招生工作力度和招生宣传工作强度,扩大招生规模,优化职普结构。严格执行省教育厅《安徽省职业院校招生12个不得禁令》(皖教秘〔2020〕270号)和《安徽省教育厅关于进一步规范中等职业学校招生工作的通知》(皖教秘职成〔2020〕32号)规定,严守中职学校招生工作纪律,依法依规开展招生,自觉维护招生秩序,在阳光下规范有序招生。一要规范招生宣传行为,严禁搞夸大虚假宣传,欺骗群众;二要规范合作办学,严禁第三方违规参与招生,违规收费,不得以“综合班”名义为普通高中组织普高最低控制分数线以下生源或挂靠学籍。三要严格执行中职学校免学费及学生资助政策,严禁搞虚假学籍套取国家相关专项资金。如发现有上述问题,必须及时纠正,严肃查处,并依据相关规定予以处理。

四、加快普通高中布局调整

1.进一步加大普通高中资源整合。各县区要根据生源情况、学生就学需要及流动趋势,通过新建、撤并、集团化办学等方式加快域内高中阶段学校资源的整合,深入贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,为推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量打下坚实基础。

2.有效落实消除普通高中大班额专项规划。要争取支持,加大投入,加快新建、改扩建学校步伐,有效增加普通高中学位供给,科学合理引导职普分流,坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额。

五、高度重视招生宣传工作

1.保证考生及家长对招生工作的知情权。充分利用电视、网络、微信、短信、APP等媒介,做好志愿填报、招生计划、定向指标分配、职普比大体相当等招生政策的宣传以及科学的成才观、价值观的宣传,把握宣传重点,加强政策解读,扩大政策知晓度,坚持正面引导,争取社会及广大学生家长的理解和支持,营造良好招生氛围。

2.加大对违规宣传的查处力度。加大对各学校招生方案的审查和把关,加强对各校招生宣传行为的监管,不得虚假宣传、夸大宣传,不得宣传所谓“中高考状元”和中考排名等,市教体局将适时建立各校规范招生行为的台账,及时发布学校招生及宣传工作的“黑白”名单。

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