幼儿园中班社会中秋节教案（天津国际高中哪家好？）

来源：国际学校招生网

时间：2024-11-27 09:48:32

今天国际学校小编整理了幼儿园中班社会中秋节教案（天津国际高中哪家好？）相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

1、幼儿园中班社会中秋节教案
2、天津国际高中哪家好？
3、盘点天津最好的国际学校

幼儿园中班社会中秋节教案

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的2021幼儿园中班社会中秋节教案模板（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班社会中秋节教案1

本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。

一．幼儿发展目标与主要内容：

1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议：

（一）传统节日中秋节

1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活动：

（1）讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。

4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育：

（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。

（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

总结：活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

幼儿园中班社会中秋节教案2

活动主题：

"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的'话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

主题预知思考网络：

1、查一查，听一听：

来历——中秋节、团圆节、丰收节；习俗——各地习俗（如：北京地区"送兔爷"）

2、做一做，看一看：制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人祝福

3、尝一尝，说一说：

品尝月饼——种类、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用——（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店

4、讲一讲，唱一唱：

中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的？——月圆、月缺）

环境创设：

1、主题墙饰：

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区：

美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。

益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计；观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

家长工作：

1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。

幼儿园中班社会中秋节教案3

活动目的：

了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。

发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。

促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。

活动时间：

9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)

活动形式： 班级团体活动

活动资料：

中秋月饼圆又圆(小班)

1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

2.活动过程：

听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。

利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。

卡片文字资料参考：

3.注意事项：

小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。

幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。

如果有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

爱满中秋情意浓(中班)

1.活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。

2.活动过程：

经过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，说节日祝福的话。

为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，教师在封面写上“中秋节欢乐”。

3.注意事项：

教师能够根据本班情景，在开学的第一周开展这个主题活动。

送贺卡能够让家长看到孩子的作品，也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，教师自我手工折的信封也能够。

如果有条件，提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

月儿圆人团圆(大班)

1.活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

2.活动过程：

经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。

利用视频等帮忙幼儿回忆，讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋)

制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。

将邀请卡带回家，送给家人。

3.注意事项：

对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈，期望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一齐过吧，我会让你很开心的”

“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一齐过中秋”……

提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

如果有条件，提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

幼儿园中班社会中秋节教案4

一、活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备

三、活动形式

班级集体活动、幼儿园集体活动

四、活动内容

（一）环境创设

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表）

（二）艺术

1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。

2、泥工：供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。

（三）语言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）

2、儿歌《中国的点心真不少》

过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！

3、小班：古诗《静夜思》

中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）

（四）社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？

2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树。

（五）科学

了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

幼儿园中班社会中秋节教案5

活动目标

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

活动准备

彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。

活动过程

一、了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。

指导语：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)

1.导入活动

教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

2.讲解示范：

(1)提问：你看到过什么样的灯笼？

(2)灯笼的制作方法

取一只纸杯，沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。

平齐剪掉多余的杯边。

修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。

一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。

取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状对接做准备。

先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。

可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

幼儿园中班社会中秋节教案6

活动目标

1.理解故事内容，激发对太空的探究欲望。

2.初步感受神话传说的特点，知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。

活动准备

1.经验准备：已进行过认识月亮的活动。

2.材料准备：嫦娥奔月的图片，《嫦娥奔月》动画片。

活动过程

一、出示嫦娥奔月的图片，激发欣赏故事的兴趣。

提问：小朋友，你们道这是谁吗？是什么时候的人？

教师：图片中的人叫嫦娥，她是古时候传说中的人物，她是一个什么样的人呢？发生了什么样的故事呢？我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧。

二、教师有感情地为幼儿讲述故事。

提问：故事里有哪些人？后羿做了一件什么事？老道长送了他什么东西？他是如何做的？嫦娥为什么要吃下长生不老药呢？她吃了以后发生了什么？

三、接着观看动画片《嫦娥奔月》，再次完整地欣赏故事，感受神话故事的特点。

提问：这是发生在什么时候的故事？这个故事神奇在什么地方？

四、围绕话题，展开讨论：人能够到月亮上去吗？

教师：后羿也想飞上月亮，他成功了吗？

教师：现代人能够飞到月亮上去吗？怎么去呢？

教师：你想飞上月亮吗？想飞到月亮上干什呢？

小结：随着科学技术的进步，人类登上月球已不再是梦想，“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应该从小学好本领，长大以后为祖国做贡献!

活动延伸

在活动过程的第三个环节中，可以根据幼儿已有的经验进行讨论，或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。

第三场：户外游戏(活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要)

技巧与平衡：巧送月饼(例如：设置障碍，传送手圈)

力量与协调：大力吴刚(例如：推轮胎、拎水桶等)

协调与配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨栏、双脚连续跳等)

投掷活动：后羿射日(准备太阳目标)

五、活动参与人

第一场：全园师生、部分家长志愿者、行政人员

第二场、第三场：全园师生

六、活动准备

(一)物质准备

1.准备音响设备播放音乐(明月几时有等跟中秋有关的音乐)、摄像机录制视频、照相机拍照等。

2.灯笼(30个)、幼儿桌子(8张)、长条桌(6张)。

3.嫦娥的衣服、鞋子、头饰、黑色KT板(6块)、蓝色KT板(6块)、黄色KT板(3块)、白色KT板(3块)、彩泥、记事贴(心形各色)、纸盘子100个。

4.小蜜蜂8个

5.志愿者吊牌

七、人员分工

1.总策划与顾问：园长

2.活动总负责人：保教主任

3.现场布置：后勤主任

4.摄像摄影新闻报道：文员

5.服装道具：资料员

6.活动组织：各年级组长

7.协助人员：各班家委(各班2人)

8.现场执勤人员：安全员、安保人员

9.安全预案：后勤主任

10.医务应急：保健室

天津国际高中哪家好？

选择国际学校还要看学校的升学率，天津以下几所国际学校升学率非常不错，值得选择！

NO.1 天津惠灵顿学校（红桥区 -zd-xxm ）
2011年，天津惠灵顿学校作为英国惠灵顿公学的第一所海外合作学校成功开办，学校地处天津市中心红桥区，招收2-18岁的学生。目前学校共有三大学部，分别是：天津惠灵顿国际课程中心、天津惠灵顿双语幼儿园、天津惠灵顿外籍人员子女学校，可招收中外籍学生申请报名。
升学成绩
目前天津惠灵顿学校在英国大学申请方面，在天津地区位于第一！2015-2021天津惠灵顿学校共七届毕业生，100%海外升学率，600+毕业生Offer数，世界Top10名校录取率20%以上，世界Top50名校录取率近60%，世界Top100名校录取率94%以上（含专业排名）

NO.2 天津黑利伯瑞国际学校（武清区 -zd-xxm ）
天津黑利伯瑞国际学校在天津市哪乃至北京地区来说，家长关注度都是非常高的一所学校，学校是由天津市教育主管部门批准成立的全日制寄宿国际化学校。学校拥有顶级的硬件条件与教育资源，目前招生年级段包括小学至高中，没有户籍要求，全国接受适龄学生就读。
升学成绩
2013年成立办学以来，天津黑利伯瑞国际学校已经拥有六个毕业班已经有近 500 名优秀毕业生顺利完成毕业。保持每年超过50%的毕业生被世界排名前 100 的大学录取，剩下的40%进入了世界排名前 2-3% 的大学，拥有100%的升学率。

NO.3 美国法拉古特学校天津校区（和平区 -zd-xxm ）
法拉古特学校成立于2013年，学校位于烟台道3号，是一所帮助学生赴海外求学的特色学校。经过8年多的发展历程，学校逐渐形成一套独特的教育教学体系：在“以教学为核心、以升学成绩为目标、以个性化教育为特色”三大办学主旨下，法拉古特7届毕业生100%进入美国综合排名TOP100的大学。
升学成绩
2021-2022年申请季中，法拉古特天津校区同学们已经收到来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、中国香港、瑞士等国家的163份录取信！天津地区美国方向申请最好的国际学校。
其中更是不乏诸如：宾西法尼亚大学(U.S.NEWS全美综合排名第8)、塔夫茨大学 (U.S.NEWS全美综合排名第28)、纽约大学 (U.S.NEWS全美综合排名第28)、佛罗里达大学(U.S.NEWS全美综合排名第28)、威斯康辛麦迪逊大学(U.S.NEWS全美综合排名第42)、华盛顿大学(2022U.S. News世界大学排名第7名)、香港大学(QS世界大学排名第22)、多伦多大学 (QS世界大学排名第59)等。

盘点天津最好的国际学校

许多家长都想为孩子挑一所合适的国际学校，好学校才能培养出好学生。不少外国家庭选择长期留在天津，下面我为大家盘点一下天津最好的国际学校，欢迎大家阅读!

南开中学国际部

南开中学国际部师资力量雄厚，是一支由专业对外汉语教师为骨干的中、高级教师组成的教育团队。国际部拥有独立的教学区并配有先进的多媒体教室;设施齐全的生活区并配有舒适的学生公寓。自1987年接收第一批外籍学生以来，每年都有多名毕业生考入北京大学、清华大学、南开大学等中国知名高校及韩国的首尔大学，梨花女子大学等名门学府。

所在地区：天津南开

学校性质：公立

是否接受中国籍：是

课程体系：IB,其他

开设阶段：初中高中

留学国家：美英加拿大港澳亚洲其他

收费标准：初中部学费22000元/年，高中部学费25000元/年，住宿费均为8000元/年

天津耀华中学国际部

耀华中学国际部直属于耀华中学，特设独立的留学规划办公室，不仅为学生提供量身定做的留学规划设计，更与多所美国、加拿大的院校互访交流，邀请招生官走进校园与学生面对面沟通，让学生了解学校的录取过程。在此基础上，国际部与院校签订合作协议，保证学生的顺利录取。

所在地区：天津和平

学校性质：公立

是否接受中国籍：是

课程体系：AP、A-Level、其他

开设阶段：初中高中

留学国家：美国其他

收费标准：初中部学费55000元/年，高中部学费98000元/年，住宿费1400年/年，包括学费，书费，学杂费，第一套校服的费用和留学申请的费用。(不含托福考试，SAT考试的费用以及申请大学的申请费)

天津外大附校

学校秉承"融中西文化，育国际英才"的办学理念，坚持"开放式教育"的办学特色，为国家培养了众多优秀人才。仅在外语外交领域就有百余位驻外使节，其中驻外大使18位。学校每年保送到清华、北大等高校逾百人，被世界名校录取的学生逐年增多，高考成绩卓著，实现了人才培养的多样化，为国家的经济建设和国际地位的提升做出了卓越的贡献。被天津的老百姓亲切的称为"小外"。

所在地区：天津河北

学校性质：公立

是否接受中国籍：是

课程体系：AP课程

开设阶段：高中

留学国家：美国欧洲

收费标准：高中部学费80000元/年

黑利伯瑞国际学校

学校秉持“中西融合、国际视野、高端素质”的教育理念，充分利用澳洲的办学经验和各种资源，既重视中国教育的传统优势，又强调国外教育的创新思维和灵活运用能力。课程高端且多样化，实行小班制，走班上课。良好的英语学习环境，个性化的培养和关怀方案，使学生在语言文化、专业知识、沟通技巧、自理能力、团队意识和领导能力等各个层面得到锻炼和提高，着力培养其适应国际环境的竞争能力，使其成为未来的世界公民和国家建设的栋梁之材。

所在地区：天津武清

学校性质：私立

是否接受中国籍：是

课程体系：澳洲VCE,其他

开设阶段：小学初中高中

留学国家：美国英国加拿大港澳亚洲其他

收费标准：小学部学费115000元/年，初中部学费12000元/年，高中部学费18000元/年

惠灵顿国际学校

天津惠灵顿国际学校是声名卓越的英国惠灵顿公学的`第一所海外分校。自2011年建校以来，天津惠灵顿国际学校迅速发展，成为中国华北国际性社区的一大标志性学府。天津惠灵顿为2-18岁不同年龄阶段的学生提供幼儿园至高中13年级的国际化教育课程。目前学校已经招收超过430位来自27个国家和地区的学生以走读或寄宿形式就读。全英文授课教学环境，让学生真切感受到一流的英式教育。

所在地区：天津红桥

学校性质：私立

是否接受中国籍：是

课程体系：剑桥IGCSE，IBDP

开设阶段：小学初中高中

留学国家：美国澳大利亚英国加拿大港澳欧洲

收费标准：小学部学费219040元/年，初中部学费228110元/年，高中部学费240390元/年，住宿费为7900元/年

天津实验中学国际部

属于合作班性质，设初高中部，主要开设IB课程，学生主要面向美国留学，教师以中方教师为主。基础设施齐全。

学校地址：天津市河西区平山道一号实验中学国际部

所在地区：天津河西

学校性质：公立

是否接受中国籍：是

课程体系：IB课程

开设阶段：初中高中

留学国家：美国其他

收费标准：高中部学费40000元/年

天津泰达枫叶国际学校

天津泰达枫叶国际学校创办于2008年5月，是枫叶教育集团旗下的一所全封闭式寄宿制国际学校，于2011年8月30日成立天津枫叶教育园区，设小学、初中、高中部，主要开设IB课程，留学国家面向，美国澳大利亚英国加拿大港澳欧洲。有50余名来自加拿大的外教，其余为中方教师，学校配有图书馆,多媒体教室,实验室等基础设施。

所在地区：天津滨海新区

学校性质：私立

是否接受中国籍：是

课程体系：加拿大BC课程

开设阶段：小学初中高中

留学国家：美国澳大利亚英国加拿大港澳欧洲

收费标准：小学部学费30000元/年，初中部学费35000元/年，高中部学费55000元/年，住宿费3000年/年

天津二中剑桥中心

天津二中剑桥教育中心是经天津市有关教育主管部门批准，由英国剑桥大学考试委员会授权成立的全日制剑桥教育中心(授权号CN621)——天津首家剑桥国际高中、天津首家剑桥大学国际考试中心。中心由英国剑桥大学考试院和天津市第二中学共同创办。主要招收在中国完成九年制义务教育的中学生就读英国剑桥大学考试院的A-LEVEL课程——剑桥国际高中课程。学制两到四年，成绩合格。颁发英国剑桥大学考试委员会国际高中文凭。

所在地区：天津河北

学校性质：公立

是否接受中国籍：是

课程体系：A-Level课程

开设阶段：高中

留学国家：美国澳大利亚英国加拿大其他

收费标准：高中部学费96000元/年，住宿费4000年/年

天津英华国际学校

天津英华国际学校，位于天津市武清区雍阳西道，是一所集学前、小学、初中、普通高中、中加国际高中、剑桥国际高中和留学生培养为一体的全日寄宿制民办学校。

所在地区：天津武清

学校性质：私立

是否接受中国籍：是