来源:国际学校招生网2024-11-27 08:49:310
新都区最好的初中排名如下:
一、成都市新都第一中学(新都一中)
1、四川省成都市新都一中坐落于省会成都市新都区,四川省首批省级重点中学、国家级示范性普通高中。
2、学校创建于1941年,原系私立“铭章中学”,解放后命名为四川省新都中学,后更为现名,1981年被确认为首批省重点中学,2001年被四川省教育厅正式批准为首批“国家级示范性普通高中”。
二、成都市三原外国语学校
1、成都市三原外国语学校作为新都区教育局直属自收自支副县级民办完全中学,成都三原集团控股,2000年4月9日正式成立。
2、教师以特级教师、学科带头人、高级教师、中级教师为主体,占全校教师总数的65%。学校常年聘请4名外籍教师任教,外语教师、外籍教师占教师总数45%。
三、新都一中实验学校
1、在新都本地是非常不错的学校、老牌学校。和新都一中高中分离后独立,性质属于私立,但学费较其他私立而言要相对便宜一些,因为是民办公助学校。
2、学校有“5+4”学制,其三优系列主要选拔优秀的五年级学生在,中考重点率在40-50%左右。
四、新都区军屯镇初级中学
1、成都市新都区军屯镇初级中学(初中)创建于1969年,区校风示范学校。学校现有12个教学班,教职员工39人;学校连续五年被评为新都区教学工作先进学校。
2、学校秉承“勤学、善思、明礼、励志”的校风与“和谐、健康、拓新、发展”的办学理念,积极开拓与创新服务。
五、成都市新都区石板滩中学
新都区石板滩中学,位于成都新都区石板滩镇东风东街,是一所建于1969年的公办初级中学。学校周边环境优越,避开了过境主干道,左邻镇公立卫生院与镇中心小学,正对派出所。
1.大丰甫家学校
大丰甫家学校是经教育主管部门批准设立的九年一贯制民营学校,创办于2014年,座落在成都市新都区大丰镇大成路南段605号。占地面积40余亩,建筑面积上万平方米。现有54个教学班,2500余名学生;教职工近100名。
2.新徽弘儒学校
新都区新徽弘儒学校,原名金贝学校,座落于新都区大丰镇铁路社区51号。是一所九年一贯制学校。目前在校学生2220人,教职员工127人。
3.雨禾育才学校
新都区雨禾育才学校于2006年创办,集小学、初中为一体的九年一贯制民办学历教育学校。学校于2007年正式通过成都市教育主管部门的综合评估验收并达标。学校位于成都市北改重镇——新都区大丰街道新水碾路601号,校园占地15亩,建筑面积6400平方米。
4.扬帆学校
新都区扬帆学校地处成都市新都区大丰街道三元大道239号。学校创建于2004年8月,是一所经成都市新都区教育局批准成立的集小学、初中为一体的九年一贯制民办学校。
关于新都区初中学校排名榜如下:
1.新都区一中学:
该校建于1897年,位于新都区中心地带,历史悠久,校园环境优美,是新都区著的中学,也是教育部“万人考”A类考点,其实新都区有多个考点,都是让学生有机会到该校参加考试。该校师资力量雄厚,实验条件完善,教学质量较高,成绩也一直列茅。
2.新都区二中学:
该校建于1936年,位于新都区西部,是新都区历史文化校,是新都区中学,师资力量雄厚,设有外语等多种科目。该校注重学生思想教育,加强学生思想道德建设,校园气氛浓厚。它积极开展户外活动,大力发扬学生实践能力。
3.新都区三中学:
该校建于1951年,位于新都区南部,是新都区优秀高中,师资力量雄厚,实验条件完善,设有多种科目。该校特别注重师生之间的关系,充分尊重学生的个性,重视师生沟通,重视学生心理健康,为学生提供了良好的学习环境。
4.新都区四中学:
该校建于1962年,位于新都区北部,是新都区著的高中,师资力量雄厚,教育教学质量较高,设有多种特色课程。该校重视学生素质教育,积极推行十二年全日制义务教育,加强学生情感教育,强调学生自尊自信自主,为学生营造一个热爱学习、快乐健康的校园环境。
5.新都区五中学:
该校建于1995年,位于新都区东部,是一所全新的小学和中学,现有学生近1000人,师资力量丰富,设有多种学科,教学质量较高,成绩也不错。该校积极开展文体活动,以提高学生素质为目标,注重学生心灵成长,全面培养学生的综合素质。
6.新都区六中学:
该校建于1996年,位于新都区西安,是一所规模较大的学校,该校以创新教育理念为指导,坚持“以人为本,真正实现学生的发展”,注重育人、教育学生,努力培养学生的创新能力。它不仅加强学生的学习教育,还重视学生的心理素质和社交能力的培养,为学生营造良好的成长环境。
7.新都区七中学:
该校建于2002年,位于新都区新都城西北,是新都区优质中学,师资力量雄厚,教学质量较高,设有多种科目。该校重视学生综合素质的培养,注重学生的学习认识,加强学生的思想和艺术修养,为学生提供良好的教育条件和学习环境。
8.新都区八中学
该校建于2004年,位于新都区南部,是新都区中学,师资力量雄厚,教育教学质量较高,设有多种科目。该校特别注重学生的心理健康,注重学生的精神文明,积极推行社会实践,为学生提供良好的学习环境。