请教,大学本科交换生项目分几种? 釜山大学本科申请条件

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怎样看待留学基金委员会的关于本科生归国服务要求的新解读?

怎样看待留学基金委员会的关于本科生归国服务要求的新解读?下面,一起来看一下吧!

怎样看待留学基金委员会的关于本科生归国服务要求的新解读?

研究表明,目前国家留学基金对本科插入生(以下简称本科插入生)回国服务期间公告如下。第一,从2017年11月1日开始取消本科插班回国服务期间。本科插班生是指国内高校本科在校期间在国家留学基金支持下留学、毕业设计、国际组织/企业/实验室实习的人,不包括出国攻读本科学位的人。已与国家留学基金委员会签署了《资助出国留学协议书》(以下简称《协议书》),目前协议中关于本科偏学生回国服务期限的条款不再实施。本科插班生仍需办理《协议书》合同公证手续,并遵守相关管理规定。持有2017年及更早版本《协议书》的留学生在办理合同公证手续时无需更换《协议书》。

留学基金委员会的时间管理

根据你提供的信息,我的第一印象是一个非常可靠的机会,所以建议多咨询和判断教务处。但另一方面,我想说,三个月的时间很短。所以,谈论较大收益的可能性可能不大。如果以后有留学意向,希望大家关注专业领域比较好的北美学校或欧洲学校。也可以向加拿大遇到的中国人或外国老师咨询必要的信息,或者单纯地体验那里的学习环境。前提是你能去的话。个人意见仅供参考。

留学基金委员会存在的意义

国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)是直接隶属教育部的非盈利事业法人。基金委的宗旨是根据国家法律、法规和相关方针政策,组织、资助、管理中国公民留学和外国公民留学中国的组织、资助、管理,发展中国与各国教育、科技、文化交流、经贸合作,加强中国与世界各国人民之间的友谊和了解,促进中国社会主义现代化建设和世界和平事业。留学基金主要来自国家留学基金计划的财政专款。基金委还得到国内外友好人士、企业、社会团体和其他团体的捐赠、支持。

请教,大学本科交换生项目分几种?

分为两种。

1、国际学生交流

国际学生交流计划是将学生作为交换生送到自己选择的国家去,在当地高中或大学就读一年,交换生可以选择交换到美国、加拿大、韩国、法国、德国、英国、荷兰、意大利、波兰、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰国、中国台湾、巴西、新西兰、澳大利亚等。

交换生在当地学校上学、交新朋友,学习规定的科目,参与学校社团活动。在一个最优秀的教育系统中,得到不平常的经验。再没有其他更好的方法能让学生在这么快的时间里熟练掌握一门外语。

更难能可贵的是,通过在一年的国外交流生活,学生在各方面的能力都得到了磨练,丰富了学生的人生经历,这些通过参与国际交流计划所获得的宝贵经验,往往被世界各国的一流大学和一流企业所看重。

因为这些经历不仅会造就学生健全的人格和成熟的思想,还会造就将实际经验和书本知识融会贯通的优秀人才。

2、学术研究交流

是将学生作为交换生送到相同研究方向的学院进行共同学习、探讨、研究,交换生可以选择到和自己所就读的学校有学术联系的学校上学,或者可以称作插班生。

扩展资料:

主要项目:

非盈利政府项目,源于二战之后,目的在于加强不同国家之间的交流,增进互相了解、文化沟通与友好往来。由于其公益性质、合理的费用和严谨的境外管理,在欧洲风行40多年,70年代由中国教育部引进中国。

15-18周岁之间的初、高中国际生将持J-1交流访问签证入境,就读于美国公立学校一年,并寄宿于美国居民家庭,让学生在增进英语能力及学习新知识的同时,提高自身独立思考及应变能力。

提前适应美国生活及学习环境每一位参加交换生项目的学生同时也肩负着做一名文化交流小使者的重任,培养国际视野,成为世界公民。

中美高中交换生项目最近几年才正式开展,每年总数在600人左右,分布在北京、上海、广东、湖南、湖北、江苏、辽宁、贵州、河南、河北等地区,得到具有国际视野的学校、学生及家长的广泛关注。

参考资料来源: 交换生

釜山大学本科申请条件

韩国国立釜山大学(Pusan National University),简称PNU,由大韩民国政府创办于1946年,是韩国10所国立旗帜大学之一,位于韩国第二大城市釜山,是大韩民国第一国立大学。2014年QS世界大学排名431名,2015年QS亚洲大学 排名第71位。现为国际区域性优秀认证大学。目前,学校由17个学院、4个分校区、1个综合研究生院、5个专业研究生院、以及6个特殊研究生院组成。截止2015年,学校有本科生22168余人,硕士及博士研究生8288余人。下面请看为大家整理的釜山大学本科申请条件信息。

1、大学新生入学申请条件

(1)国籍身份

申请者本人和申请者父母都是外国国籍(不包括在出生之后成为外国国籍的学生/父母)

- 申请者的国籍身份应该在申请截止时间之前就通过法律认证。

- 拥有双重国籍身份的学生(一重身份为韩国国籍)不能够通过国际学生的入学申请方式来申请。

- 如果家庭中只有父母当中的一人(未婚父母),那么也将考虑该父亲或者母亲的国籍。

(2)教育背景

高中毕业(或者即将高中毕业)。

(3)语言能力要求

A、TOPIK(韩语能力考试)达到等级3,或者在国立釜山大学的国际语言学院完成韩语课程学习。

- 人文学院、社会科学、机械工程学系、护理学院、医学科学预科、服装与纺织学、化学生物分子和环境工程学系(大学新生)、化学‧生物分析学和环境工程学系(化学和生物分子工程学专业(本科第三年插班生)、环境工程学专业(本科第三年插班生)):要求申请者的TOPIK达到等级4,或者是在国立釜山大学的国际语言学院完成等级4的韩语课程学习。

- 医学科学预科学院:大学新生需要在一年内通过TOPIK等级5,否则不能够升入大学本科二年级继续学习。

B、全球研究学院

托福考试(托福纸考成绩达到550分;托福网考成绩达到80分);雅思考试成绩达到5.5分;TEPS考试成绩达到550分或者更高水平。

- 该要求不适用于来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰、以及南非的申请者。

-TOPIK考试不是强制性的。

2、插班生(大学三年级)

(1)国籍身份

申请者本人和申请者父母都是外国国籍(不包括在出生之后成为外国国籍的学生/父母)

- 申请者的国籍身份应该在申请截止时间之前就通过法律认证。

- 拥有双重国籍身份的学生(一重身份为韩国国籍)不能够通过国际学生的入学申请方式来申请。

- 如果家庭中只有父母当中的一人(未婚父母),那么也将考虑该父亲或者母亲的国籍。

(2)教育背景

在韩国或者是韩国之外的大学完成(或者将要完成)两年学术专业学习(4个学期或者更长时间)的外国学生;或者是从某一学院毕业(或者将要毕业)的学生。

插班生(大学第三年)

- 完成(或者将要完成)等同于韩国高中的正式教育的应届毕业生,并且在韩国或者是韩国之外的大学完成(或者将要完成)两年学术专业学习(4个学期或者更长时间)的外国学生;或者是从某一学院毕业(或者将要毕业)的学生。

* 超过66个学分。

(3)语言能力要求

A、TOPIK(韩语能力考试)达到等级3,或者在国立釜山大学的国际语言学院完成韩语课程学习。

- 人文学院、社会科学、机械工程学系、护理学院、医学科学预科、服装与纺织学、化学生物分子和环境工程学系(大学新生)、化学‧生物分析学和环境工程学系(化学和生物分子工程学专业(本科第三年插班生)、环境工程学专业(本科第三年插班生)):要求申请者的TOPIK达到等级4,或者是在国立釜山大学的国际语言学院完成等级4的韩语课程学习。

- 医学科学预科学院:大学新生需要在一年内通过TOPIK等级5,否则不能够升入大学本科二年级继续学习。

B、全球研究学院

托福考试(托福纸考成绩达到550分;托福网考成绩达到80分);雅思考试成绩达到5.5分;TEPS考试成绩达到550分或者更高水平。

- 该要求不适用于来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰、以及南非的申请者。

-TOPIK考试不是强制性的。

※ 插班生:釜山大学现有的学生以及在入学申请期间的釜山大学休学的学生不能够申请。

※ 医学预科专业仅适应于大学新生(不提供给插班生)。

以上,就是国际学校小编给大家带来的请教,大学本科交换生项目分几种? 釜山大学本科申请条件全部内容,希望对大家有所帮助!

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

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马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

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哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

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马可波罗国际教育学校校园环境如何?

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