北外国际的课程怎么样？
来源：国际学校招生网2024-02-02 15:43:180
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北外国际的课程怎么样？
北京外国语大学国际课程中心是一所依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源的国际高中学校。与海外学校、大学和教育机构的合作，作为剑桥大学国际考评部首个国内高校合作伙伴，引进了全日制 IGCSE 和 A Level 课程体系，并得到美国大学理事会和教育部考试中心的授权，成为美国大学先修课AP考试的考点，此外，北外ICC也是国内唯一一所拥有托福与雅思考点的国际课程中心。通过以下几个方面带大家看看学校的基本情况：师资方面
北京外国语大学国际课程中心（简称北外ICC）的师资确实比较出色，依托于北京外国语大学的优秀教师资源，聘请的教师来自来自全球五个国家，平均教龄9年，其中80%拥有海外留学背景，2名教师拥有博士学位，6名教师拥有剑桥国际考评部A Level大考阅卷官资格，1名教师拥有剑桥国际考评部A Level 物理培训师资格；
课程方面
北外ICC采用特色走班制，进行小班教学，师生比高达1:3，高度的个体关注大大提高了每个学生的课堂参与度，而这也使得每个学生的学习特点得以放大，有利于老师进行个性化教学。小班教学外，北外ICC还依照世界顶级学府牛津大学、剑桥大学施行的House分班制，将全校学生分为四个行政班，打破年级限制，形成以大带小、共同切磋的良好氛围。
毕业生数据
这部分数据是大家最关注的，以下是2021-2022学年学校的升学情况，真实数据：截止2022年已培养出两届优秀毕业生，毕业生们遍布英国、美国、日本、加拿大、澳大利亚、中国香港等十个国家和地区。
截至2022年3月14日，2022届准毕业生已斩获世界一流大学预录取Offer 129封，其中，牛津大学面试邀请2封，预录取Offer1封；帝国理工学院预录取Offer 4封，包含1封免面试录取；伦敦大学学院预录取Offer 9封。50%的学生已收获2022QS世界大学排名Top30大学的预录取Offer；96%的学生已收获2022QS世界大学排名Top100大学的预录取Offer；将英国作为申请目的地之一的学生中，60%的学生至少收到了一封2022泰晤士英国大学排名Top10大学的预录取Offer，100%的学生至少收到了一封2022泰晤士英国大学排名Top30大学的预录取Offer。
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国际部高中课程有哪些
国际班高中学的课程主要有：普通高中九门课程（语数英物化生政史地）、A-level和IB课程。
1、美国高中课程：
学制为4年，美国高中分公立和私立两大类，美国法律规定：公立中学允许外籍学生就读的最长期限是一年，只有少量国际学生以交换生的形式就读。
私立中学则没有这样的限制，国际学生只有在私立中学就读才能在美国接受全部的高中教育。美国高中课程采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。
课堂上有很多发问、讨论的机会，国内学生需要经历至少1个学期以上的时间才能逐步适应其教学方式。对于成绩优异或某些方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程，进入大学后可获得学分的减免。
适合人群：意向美国留学的学生；想进入美国顶尖大学的学生；激发学生潜力；培养学生特长。院校推荐：美中美育美国高中，新虹桥中学美国班，斯代文森国际高中。
2、英国A-Level课程：
A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。
分为剑桥体系和爱德思体系，学制为两年，第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。
第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
适合人群：年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生。
并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。院校推荐：光华剑桥，领科国际高中，上海交通大学继续教育学院A-Level课程。
国际学校课程体系有哪些
国际学校课程体系有哪些如下：
国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系，除一些国内的基础课程外，多数采用全英文授课。下面具体来看看国际学校课程体系有哪些吧。
1、IB课程。从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。
2、A-Level课程。A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。
3、美国AP体系。也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。
4、AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。
5、澳大利亚课程。目前，VCE、WACE等澳大利亚课程已被国内学校引入。近年来，澳大利亚贸易委员会（澳驻华使领馆商务处）在中国竭力推广中学留学项目，并促进澳大利亚中学与中国学校之间的合作。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。
6、澳大利亚各州有自己的高中课程体系和高中毕业证书，如维多利亚州颁发的是VCE证书，西澳大利亚州颁发的是WACE证书，南澳大利亚州颁发的是SACE证书。完成高中学习（11、12年级）的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。
7、加拿大课程。国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考；体育、艺术和职业规划也是必修学科，安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。
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